1 . “温暖”是指炉火未熄,这是与室外的寒风呼啸相比而言;“舒适”是指地面干净食具发亮,孩子们安静地睡着,这是与丈夫在狂风大浪中打鱼的危险处境相比而言。从这里可以体会到女主人的勤劳能干。所以虽然贫穷,但还温暖而舒适。
2 . D选项中的词义理解不到位
3 . 于中应有,一个半个耻臣戎
4 . 不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形。
5 . 1海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
6 . 难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记?
7 . 4但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。
8 . 等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗。
9 . 1海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
10 . 有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。
1 . 人之患,在好为人师。
2 . 人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他;家必先有自取毁坏的因素,别人才毁坏它,国必先有自取讨伐的原因,别人才讨伐它。
3 . 人有不为也,而后可以有为。
4 . []唯:只天际:天边
5 . 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
6 . 仁德的人是无敌于天下的。
7 . 李白
8 . “总能熬过去的”是说一定能度过艰难的日子。家里虽穷,生活困难,但能熬过去。一个“熬”字,很恰当地写出渔夫的苦日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫关心他人的美好心灵。
9 . 二将“把”字句改成“被”字句
10 . 称一称,才晓得轻重;量一量,才晓得长短。
1 . D强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
2 . :吹一阵春风,让百花盛开;降一场春雨,让万物复苏;耀一分春光,让春意浓浓;谱一曲春歌,让希望发芽;送一份春福,让情谊芬芳。春分来到,愿你春风得意,事事顺心!
3 . 不分东君专节物,故将新巧发阴机。
4 . :平时再忙,工作再多,祝福也不能忙;春分到来,春风清爽,大地新气象;增减衣衫,一定适当,记得保重健康。春分节气,愿你如意吉祥!
5 . 3你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。
6 . 前进太猛的人,后退也会快。
7 . 人要有所不为,才能有所为。
8 . 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
9 . 是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭呀!
10 . 不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。
1 . 用如同我第二个母亲来形容苏珊,看得出我对苏珊的爱。苏珊不是我的母亲,我们也从没见过面,是电话线把两个人紧紧地连在一起:苏珊就像母亲那样,耐心倾听我的心声,困难时给予帮助,痛苦时予以安慰。这就是我长大后,离开家乡,知道电话是怎么回事后想见到苏珊的真正原因。
2 . :又一个充满生机的春天到来,艳丽的`花朵向你怒放,花香送来了我的祝福,短信送来了我的问候,春分时节,祝你开心快乐幸福吉祥健康!
3 . 列车呀,请开得慢一点儿,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
4 . 2小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。
5 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
6 . 南国宴佳宾,交情老倍亲。月惭红烛泪,花笑白头人。
7 . 尽:没有了,消失了
8 . 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
9 . 即使有一种最容易生长的植物,晒它一天,又冻它十天,没有能够再生长的。
10 . 百姓最为重要,代表国家的土谷之神为次,君主为轻。
1 . 自笑堂堂汉使,得似洋洋河水,依旧只流东
2 . 这段话围绕“温暖而舒适”作了具体描写。“温暖”,是因为“炉子里的火还没有熄”;“舒适”,是因为地“干干净净”,食具“闪闪发亮”,五个孩子“安静地睡着”。这些,都表明了这家并不富有,是个极普通的渔民家庭,也暗示了主妇桑娜的勤快能干。作者并没有为了要写“温暖而舒适”就夸张其辞,而是写得恰如其分,使我们读了感到真实可信。
3 . 定语从句:that同位语:thatwho,插入语,分词结构:分词不定式结构:to介词短语:介词
4 . 雪入春分省见稀,半开桃李不胜威。
5 . 3他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!
6 . 人人都可以当尧舜这样的好人。
7 . 爱别人的人,会受到别人的爱;尊敬别人的人,会受到别人尊敬。
8 . 自己损害自己的人,不能和他谈出有价值的言语;自己抛弃自己对自己极不负责任的人,不能和他做出有价值的事业。
9 . 意思是:在春光烂漫的三月,老朋友坐船顺流直下到扬州去
10 . 人之易其言也,无责耳矣。
1 . 贤能的人,一定是自己先明白了再使人明白;今天的人自己还在糊涂却硬要叫人明白。
2 . :春雨绵,春花艳,春分春色满人间;春风柔,户外游,春分踏青折枝柳;春水绿,春江漾,春分灿烂好春光;春分美,短信飞,愿您春分好运追,幸福永相随!
3 . 谋面就是见面的意思。
4 . 这句话形象地写出了苏珊的爱心,语言虽然朴实,读来却令人十分感动。
5 . 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!
6 . 贤者在位,能者在职。
7 . ___________________________________________,忧思难忘。(《短歌行》曹操
8 . :春色满园送问候,可见你我情谊重;春分节气春意浓,生活多彩沐春风;送一缕花香,愿生活清新甜蜜,赠一片春色,愿天天精彩缤纷。
9 . 递进:even
10 . 人皆可以为尧舜。
1 . (宋苏轼
2 . 不耻不若人,何若人有?
3 . 心这个器官职在思考,思考才能获得,不思考便不能获得。
4 . A并列关系:并列递进条件因果分号冒号破折号
5 . 小题:士不可以不弘毅扪参历井仰胁息
6 . :春分来到,万物勃发,晚睡早起,助养阳气,增加运动,慢跑登山,穿衣宽缓,透气为主,保持开心,抑郁不扰,食物青绿,韭菜菠菜,甘甜为宜,糯米大枣,关怀送上,愿你安康!
7 . :春分到,养生知识告诉你,千万莫忘记。由于春分节气平分了昼夜寒暑,人们在保健养生时应注意保持人体的阴阳平衡状态,科学养生。
8 . :春分时节来“吃春”。养脾佳品大红枣,补中益气有蜂蜜,时令食物春之芽(豆芽蒜苗等,尝鲜无不道春笋,菠菜解毒防春燥,葱蒜杀菌助春阳。
9 . 小题:子曰:“三人行,必有我师焉;_____________,其不善者而改之。”(《论语》
10 . 定位中心词:定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做
1 . :湛蓝湛蓝的天空,妖娆娇艳的繁花,五彩缤纷的童话,活力无限的生活,悄悄萌发的希望,豪情满志的展望,春分时节,放飞梦想,祝你安康。
2 . 且复穹庐拜,会向篙街行
3 . 【赏析】:此词为送孝宗淳熙十三年(送章德茂使金作这是一首通篇都洋溢着强烈民族自豪感和抱有必胜信心的诗词不见南师久两句-长久不见南宋北伐,不要以为宋朝就没人(才了当场只手两句-称赞章德茂能独当一面,是个杰出的使节自笑三句-以黄河之水不变东流方向来勉励章德茂为国争光且复穹庐拜两句-现在姑且向金主低头,他们早晚会被宋朝消灭藁街-长安城内,外国使者居住地陈汤斩郅支单于,奏请:"悬头藁街蛮夷间,以示万里明犯强汉者,虽远必诛"于中两句-其中一定会有以向异族称臣为羞耻的志士万里一句-感叹金人占领地域的广阔千古英灵-泛指古代缔造祖国,保卫祖国的英雄人物
4 . _____________________________________则其负大舟也无力。(《逍遥游》庄子
5 . 4哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
6 . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝
7 . F主体词:主体动词:continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
8 . :春天那声声小鸟鸣叫,那只只蝴蝶欢舞,那嗡嗡蜜蜂忙碌,春的气息越来越浓,春的味道越来越重,春分时节,祝你健康幸福万事如意!
9 . :春暖花开心欢畅,莺歌燕舞踏青忙,又是一年春好处,烟雨江南遍芬芳。春雨滴落降吉祥,春风吹起暖心房,春雷阵阵抖精神,春花迎福喜开放。春分时节逢好运,花开富贵幸福长!
10 . (唐武元衡
1 . []本句是比喻,梨花喻白雪
2 . 不以规矩,不成方圆。
3 . 人们有句口头常言,都这样说‘天下国家’。天下的根本在于国家,国家的根本在于家,家的根本在于个人。
4 . 不见南师久,谩说北群空
5 . 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛
6 . 小题:万里悲秋常作客且夫水之积也不厚
7 . :晴丝袅袅春满园,春风悄入闲庭院,祝你生活最美满,从此不缺零花钱,日日快乐笑开颜,夜夜好梦都成眠,天天旅游春景观,好运吉祥穿成串,春分祝愿都实现,幸福安康到永远!
8 . 交朋友时,不依仗自己年纪大,不仗恃自己地位高,不依仗自己兄弟们富贵。
9 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
10 . 自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。
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