关于游戏危害的句子(关于别沉迷游戏的名言警句)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-16 22:37:33
关于游戏危害的句子(关于别沉迷游戏的名言警句)

关于游戏危害的句子【一】

1 . 游戏正式开始了。老师说“谁第一个上来?”听到这句话,同学们都争先恐后地纷纷举手,可老师叫的是张禾钦,他兴高采烈地走了上去,任意从四摞中各抽出了一张纸条,摆弄了一会儿,他笑着读到:“公元前xx年,爱迪生在杭州打羽毛球。”这句话引得我们哄堂大笑。第二个上场的是韩佩言,当她拼好以后还没读出来,自己便情不自禁地笑了一下,挨得近的同学都踮起脚尖迫不及待地想看看是什么样的句子,当韩佩言读到:“明天,爱迪生在北京踢毽子。”同学们一听个个笑得前仰后合最后,老师也抽了一次,她笑嘻嘻地读到:“后天,邓小平在意大利打篮球。”听了老师拼的句子,我们又是一阵捧腹大笑,好象吃了开心果似的,有的同学笑出了眼泪,有的笑疼了肚子,有的笑得直不起腰来。

2 . 关乐桐小朋友拼的句子是:“春暖花开的季节,小朋友在碧绿的草地上一起打牌。”我们都说这句句子非常合理通畅。

3 . 香烟是魔鬼的契约。

4 . 我被分到了第二组,正好我如愿以偿。嘿嘿,我第一个写的是在美国”,第二个写的是在别人家里”,写完,我心里美滋滋地想,看谁抽到了,肯定会闹笑话的。

5 . 你不去等待自己变成非吸烟者,因为转变过程已经发生了。等待只会导致恐惧。

6 . 选择新生,不再想烟;

7 . 你不使用戒烟替代品。

8 . --:

9 . 吸烟不是一种习惯,而是尼古丁上瘾

10 . 吸烟是因为第一支产生的烟瘾,之后每一支都是加重这种烟瘾

关于游戏危害的句子【二】

1 . 燃烧的是香烟,消耗的是生命。

2 . 贪不义之财易毁,信不忠之人多祸。

3 . 一天下午最后一节课,路老师踏着铃声走进教室后,笑眯眯地对我们说:“这节课我们来做一个拼句子游戏!"听到这个消息后大家都欢呼起来。

4 . 公共场所不吸烟,文明礼貌齐称赞;

5 . 吸烟不会提高生活质量,只要毁了我们的生活

6 . 在非吸烟者家里或禁止吸烟声所忍受折磨时,折磨他们的并不是非吸烟者,而是尼古丁这个恶魔

7 . 无烟世界,清新一片。

8 . 影流之主《英雄联盟》喜欢(加入句集illusion_分享到微信

9 . 尼古丁能消磨我们的意志力,同时又给我们提高意志力的假象

10 . 一味的崇拜别人,倒不如,停下来高傲的欣赏自己。

关于游戏危害的句子【三】

1 . 吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”!

2 . 进入教室,老师让同学们分成四组,让他们分别写时间,地点,人物,事件,每组的每个人只能写一个。我被分配到了地点这一组,我在那里写了一个很好玩的地点-----珠穆朗玛峰,但是我写不来穆字,只好再做打算。我又看到了同学们个个在那里苦思冥想,我又想到了一个---日本富士山。但看到我的弟弟刘磊也写日本富士山,就又一个名字泡汤了。忽然,我想到了一个名称---拯救地球,里面有一种服装,叫生物工程服,我就写了它。

3 . 想说爱你(吸烟并不是很容易的事,那需要太大的勇气。

4 . 还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。

5 . 公共场所泛污染,心脑胃病患连带;家亲友和成妨碍!

6 . 路是自己走出来的,没有什么后悔的理由。

7 . 远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。

8 . 接着老师叫了许多人上去抽来笑,读了许多有趣的`句子。那些被读到的个个都没有一个好样,个个都狼狈不堪,虽气愤,但也无奈。因这些人是他们的朋友,只能用气话来发发泄,个个表情气愤,但心里却没有怒火。

9 . 床前香烟香,疑是地上霜。举头问明月,低首烫衣裳。

10 . 公共场所不点烟,他人面前勿吸烟,

关于游戏危害的句子【四】

1 . 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。

2 . 创造一种生活方式,而不只是一个企业。地基可以有多深。

3 . 时间告诉我永垂不朽只是泡沫。

4 . 如果一个男生不好好学习,那只能说明不够爱,因为他没有考虑过和她的未来。

5 . 我和另外三组的三个同学组成这样的一句句子:“阳光和煦的早上,一群开心的小朋友在美丽的公园里傻傻地发呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出声来了,实在太好笑了。

6 . 只要坚持三个星期不抽烟,身体对尼古丁的饥渴就会消失

7 . 非常简单!规则是:第一组同学写在什么时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么?老师的话刚说完,同学们提笔就写了起来,不假思索就写完了。

8 . 依旧带来脑洞

9 . 游戏开始了,老师先把我们个小朋友分成组,每组小朋友写一种句子的要素,分别是“时间地点人物干什么”。我被分到了地点这一组。拿到白纸条,我看到每个小朋友都冥思苦想起来,我也用心的想着:“什么地方是好玩又新奇的地方呢,写出来一定要与众不同。”突然我想到“公园里家里操场上”,我飞快地写了下来,并交到老师那里。看许多同学都兴高采烈迫不及待的送到老师手里,并偷笑着告诉大家“我写的你们都猜不到”。看来这次组句子一定能暴出彩儿来。

10 . 从这个游戏中我们知道了句子搭配不当会闹笑话,所以大家要注意造出没有毛病的句子。

关于游戏危害的句子【五】

1 . 你看清所有吸烟者的本质,可怜他们而不是羡慕他们。

2 . 尼古丁上瘾者永远无法彻底放松,而且毒瘾越深程度越严重

3 . 第二个上来抽纸条的是个胖胖的带着眼镜的女孩。她上来迅速地抽了四张,抓起就看了起来。她刚看到纸条就“哧……”的一声乐了出来。我猜里面一定有特搞笑的要素,大家都想知道纸条上到底写的是什么!可她一直在笑,笑得都直不起腰了,更读不出来了。终于她不笑了,大声的读给大家听:“早晨,天线宝宝在厕所里睡觉”。大家听完都大笑起来,有的哈哈地笑出声来,有的嘴象被人撑开了,一直合不上,有的伸长了脖子仰天大笑,还有的笑得钻到桌子底下去了捂着肚子好像都受不了了。这句话凑的真是太离谱了!

4 . 戒烟好,抽烟坏,吸烟易生肝肺癌。

6 . 宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

7 . 人生就像一块烧红的铁条,需要千锤百炼才能走好。

8 . 我们不比别人差,只是没有比别人努力。

9 . 竟然拿得起,也要学会放得下。

10 . 世界上没有强大的敌人只有不够强大的自己。

关于游戏危害的句子【六】

1 . 拒绝烟草,珍爱生命。

2 . 吸烟者痛苦是心理上的,是犹豫和怀疑的结果

3 . Lightfromthedarkness,darknessemergentlight

4 . 倘若你迷失在黑暗之中,除了前行别无他法。

5 . 吸烟并不能填补空虚,吸烟才是造成空虚的罪魁祸首

6 . ——

7 . 将来的你一定会感谢现在拼命努力的你。

8 . 通过这次的拼句子游明白了:句子不仅要通顺,而且要合理。

9 . 每支烟都会导致你抽下一支烟,你吸一辈子烟可以连成一个导火索

10 . 游戏虽然结束了,可我在想:平时我们说话写话时句子如果不合情合理太离谱,就会成为别人口中的笑话了,我可一定要注意呀!

关于游戏危害的句子【七】

1 . 是你的想跑也跑不掉,不是你的想得也得不到。

2 . 你抽烟我受罪!健康,随烟而逝,病痛,伴烟而生!

3 . 生活目的在于享受每个当下。

4 . 千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。

5 . 要么拥抱暗影,要么死于黑暗。

6 . 吸烟是满足烟瘾,如果把身体和头脑中的毒瘾彻底清除掉,你就没有任何理由吸烟了

7 . 珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。

8 . 深海泰坦-诺提勒斯《英雄联盟》喜欢(加入句集Nevermore_分享到微信

9 . 亢奋绝对是做一件事最初的原动力。

10 . 提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦?

关于游戏危害的句子【八】

1 . 不为失败找理由,只为成功找方法。

2 . 人生只是一个过程,可悲的是它不能重来,可喜的是它也不需要重来。

3 . 吸烟并不会帮你放松,只会逐渐摧毁你的意志,戒烟可以帮你恢复意志力和自信

4 . 心想戒烟意无赖,定是决心未实在!

5 . 不要因为一段感情,就彻底的对爱情失去占有欲,步入黑暗的角落。

6 . 吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?

7 . 加载中。。。

8 . 叮铃铃,叮铃铃,下课了,虽然同学们都离开了教室,但是笑声还回荡在我耳旁,游戏结束了,但是那欢乐的场景仍然在我眼前。

9 . 这次游戏让我知道了句子的主谓宾语非常重要,要是不重视,就会闹出大笑话的。

10 . 通过这次玩有趣的拼句子游戏,使我意犹未尽恍然大悟,深深地感受到了在玩中可以学习语文,只要留心观察就能写好作文!

关于游戏危害的句子【九】

1 . 小小一支烟,危害万万千。

2 . 今天是星期六,我们在四年级五班教室里上作文课,陈老师轻轻地走进教室,对我们说“今天我们来做一个拼句子的游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”只见陈老师在黑板上写了“拼句子游戏”六个大字,又在黑板上写了游戏规则,陈老师首先要给我们发三张纸,上面分别写一号二号三号,一号写谁,二号写什么地方,三号写在干什么。

3 . 吸烟能让你放松,提高自信心,这是严重的错误

4 . 吸烟者永远得不到享受,所谓享受只是一种幻觉,吸烟本身十分痛苦,绝没有值得享受的地方

5 . 失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。

6 . 有的人抽着,他已经戒了;有的人戒了,他还抽着。

7 . 希望本无所谓无,无所谓有,想的多了,也便有了希望。

8 . 南国风光,千里烟飘,万里知道。望椒陵内外,唯烟茫茫;大家忙活,顿失腰包。

9 . 老师先给我们分了工,以组分别写表示时间地点人物事件的词语,我们组是写表示事件的词语,我写的是“打乒乓球”。写好以后,老师把纸条收起,按照时间地点人物事件的顺序分成了四摞摆放在桌子上。

10 . 无烟校园真美满,和谐校园在眼前。

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