句子的主干如何判断（如何判断句子是完整一句话）
句子的主干如何判断【一】
1 . 定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2 . 所谓主系表，就是指句子由主语+系动词+表语组成。例如“我（主语）是（系动词）帅哥（表语）”。在中文中，系动词经常省略，例如：“本喵的身材（主语）（这里省略了系动词‘是’）美如画（表语）”。
3 . 分析自己的饮食习惯，找出需要改进的地方，让营养更均衡。每周至少三次运动，持之以恒，至少上一次恢复精力的课程（如瑜珈或太极），身心健康，精力充沛。
4 . 只有很好的改变自己，自己的人生才会越来越顺利，道路才会越走越宽广。
5 . 不论是分享阅读心得或是生活偶得，让东家长西家短的无聊变成丰富彼此生命的启发。经由感受每个人不同的经验，赋予生命全新的刺激与成长，世界将转得更好。
6 . 不论是扫地抹桌子，晾衣服晒被单，都能特别仔细，特别用心，让延长使用年限的心，取代用过即丢的习惯；用全新的恋旧心情，与日常生活建立恒久感情。用材质好式样大方的家具取代三五年就必须汰换的三夹板；用设计简单质地宜人，可以一穿再穿取代追求流行的穿衣风格。
7 . 青春是可以浪掷的，但是人却不可以，有些人一旦错过了，就是一辈子的事。
8 . 最终译文：Themunicipalgovernmentalsoplannedtobuildseveralwaterrecyclefactories
9 . 例中国是世界上最古老的文明之一。
10 . 确立英文主干：Thereare（有）+giantpandas
句子的主干如何判断【二】
2 . 那些已经犯过的错误，有一些是因为来不及，有一些是因为刻意躲避，更多的时候是茫然地站到了一边。我们就这样错了一次又一次，却从不晓得从中汲取教训，做一些反剩。
3 . 人生的意义在于创造，艺术可以提升人的生命境界，每做一件事，记得多加些巧思，在每件所做的事情上，发挥报告才能，加入你自己。亲自动手做，享受四肢劳动的乐趣，即使是简单的维修工作都是原创的艺术品。
4 . 你此生最大恐惧是什么？最担心最害怕的是什么？是害怕应该表达的心意来不及表达？这是害怕心愿不能实现？把今天当作最后一天来活，知道此生担优会常在，恐惧就已不中惧。
5 . 忘记身份证上的年龄，找出自己觉得重要的，以及会让自己心跳加速的事物，让这些点点滴滴充满生活，就能让自己的心态变年轻。
6 . 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
7 . 例目前，世界上大约有只大熊猫。
8 . 任何的抱怨都是无济于事的，只会让自己的状况更糟糕，尝试着去改变自己，你会觉得体内被注入新鲜的血液，还会有更多新的发现！
9 . 你不知道我在想你，是因为你不爱我，我明明知道你不想我，却还爱你，是因为我太傻。也许有时候，逃避不是因为害怕去面对什么，而是在等待什么。
10 . 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
句子的主干如何判断【三】
1 . 惊叹号是勇士滴在登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
2 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
3 . 无数的第一次造就了你，生命就像一辆十段变速的单车，大部分的人只用到低速档。你应该尝试新事物，先从小冒险做起，充分发挥自己的潜能，同时不忘赞美自己的勇气。
4 . 每个人都有优点，但习惯看别人缺点，试着做好话连篇用心说好话的人，勇于表白，要去掉别人身上的刺，最好的方法是拍拍他的背。
5 . 不要嘲笑铁树。为开一次花，它付出比别的树种更长久的努力。
6 . 添加其他成分：目前（时间状语）
7 . 有人为工作而生活，有人因梦想而生活，有人因为要找出究竟为什么要活着而继续生活，生是上天赋予的权利，活则要*自我的智慧与勇气。
8 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
9 . 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
10 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
句子的主干如何判断【四】
1 . 判断下列句子的主干划得正确与否,对“√”,错“×”
2 . 符号：中括号[]。
3 . 曾经同甘共苦的朋友是上帝给的礼赞，花点时间列出老朋友清单，拨个电话聊聊或访友，寻回那曾有的感动与契合。
4 . 例精心准备的中餐既可口又好看。
5 . 我们大概再也不能像以前那样，成为彼此的不可代替。
6 . 主干：有大熊猫
7 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
8 . 首先，文中句子与句子之间的意思必须有一定的逻辑关系，既是围绕一个中心的，又是按一定顺序有条理的排列的。句子与句子的意思围绕着中心句的意思组成句群，构成段落；段与段之间按一定的条理形成不同的层次意。中心句在各段的显著位置，围绕着全文的一个中心展开，共同构成文章的基本框架。
9 . 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
10 . 学习不一定只在学生时代，学习是更好生活的开始。无论是选一门不算学分的课，还是向同事学习某些嗜好或兴趣，甚至边开车边学习随身携带书籍，试着从不同方向找出兴趣，生命会更开阔。
句子的主干如何判断【五】
1 . 事情没有变，变的是你的观念。改变想法，就能改变情绪，带来完全不同的结果。
2 . 最终译文：Thereareabout,giantpandasintheworld
3 . 定义：陈述或说明的对象的语言单位。
4 . 符号：波浪线凡能原动词，如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。
5 . 把实现自己生命第一优先考虑，善待内在的小孩，给他勇气信心和生命，想念自己，做你自己，宽恕自己，对自己负责，善用感觉，热情行动，活出真正的自己。
6 . 要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
7 . 例．市政府还计划建造一批水循环利用工厂。
8 . 你有权主导自己的生活，你有全权对别人的要求说不，你有权对批评你或贬低你的人表示意见，你有权和别人分享你的感情，收加生活控制权。
9 . 人生最大的压力来源是怕压力，当你相信自己能而能面对事情时，这已是一个好的开端，一切的多虑都将消失，你终会发现：事情并不棘手难办，别人能当然，你也能。
10 . 萤火虫的光点虽然微弱，亮着便是向黑暗挑战。
句子的主干如何判断【六】
1 . 定义：谓语后面的`附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”“多久”“多少”（时间处所结果）之类问题的语言单位。
2 . 世界上只有愚人，没有愚问。对所有的事物保持一颗敏感的心，好奇是所有人类文明进步的开始。
3 . 主干：中国是文明之一
4 . 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作笔直的毛竹。
5 . 如果缺少破土面出并与雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
6 . 主干：我不看书刊。
7 . 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
8 . 爱有多深，包容与体谅就有多深，敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人，多给对方时间与空间，做个有智慧与爱心的人。
9 . 如：我不看黄色书刊。
10 . 江上的轮船像一叶叶扁舟。（句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。）
句子的主干如何判断【七】
1 . 定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2 . 如果把脑海里关于你的记忆，用一个点来表示的`话，那我大概可以书写出足以延绵到宇宙尽头那么长的省略号。
3 . 找寻失踪儿受虐儿，施舍金钱或付出时间体力可以改变别人的生命，个人视野也会因了解另一层面的生活而提升，更可以为这些孩子带来希望与远景。
4 . 一见倾心爱无悔，为卿痴狂为卿醉，怎奈佳人本无意，我心已死坠轮回！
5 . 最终译文：Thewell-preparedChinesefoodisbothdeliciousandgood-looking
6 . 和各方面的人保持联系，增加从他人身上获得情报的机会。同时拥有会批评的朋友，因为对方拥有你缺乏的部分，学习接受建设性的批评，忽略琐碎的批评。
7 . 生命中最美好的都是看不见的，这就是为什么我们会在接吻，哭泣，许愿的时候闭上眼睛。
8 . 总结：这一类句子主干由主语+系动词+表语组成。我们可以先写出主干，然后再加上定语状语等其它修饰成分。
9 . 日常生活需要良性循环，人生只有一次，休息是为了走更远的路。每个月定出一天可以彻底休息，放自己一天假。
10 . 抱持宽容态度，以倾听来代替争吵，让自己变得更温柔与仁慈。不要把问题过度放大，试着问自己：一年后，我还会在意这件事吗？
句子的主干如何判断【八】
1 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
2 . 总结：这一类句子主干由主语+谓语+宾语组成。我们可以先写出主干，然后再加上定语状语等其它修饰成分。
3 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
4 . 确立英文主干：China（主语）+is（系动词）+onecivilization（表语）
5 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）
6 . 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
7 . 减少物品使用量，减少用水，减少用纸，减少开车，减少包装，少用清洁剂，避免用过即丢，减少用量，重复使用，环保回收，自然就在你心中。
8 . 抛开一些已养成的大人行为或习惯，不要剥夺与天俱来的纯真特质，与小孩相处（担任孩子的课外营老师自愿当儿童球队教练）；重读一些小时候听过的故事，可以回忆小时候的情景；看看旧时留下的物品，如成绩单劳作或礼物；到念过的小学走一遍，发现自己曾发生过的事或当时的梦想。
9 . 对于勇士来说，贫病困窘责难冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
10 . 在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝，曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
句子的主干如何判断【九】
1 . 特点：A经常由动词形容词副词充当。B一般补语与中心词之间有“得”字连接。
2 . 定义：用在动词形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
3 . 所谓存在句，就是指“…有…”句型。例如“本喵的掌心有颗痣”之类的。但是要注意，“有”后面一般加具体事物才算存在句，像“本喵有斤重”这种要算主系表哦。
4 . 你为什么生气？塞车买票插队同事争执服务生态度恶劣……生气之前，思考哪些才是真正值得生气的情况，例如：虐待儿童人民遭受饥饿之苦战争……相较之下，就可以知道这些事是多不值得生气。将怒气转向值得生气的事上，并且想想自己可以为这些情况做什么。
5 . 主干：我看见他来了。
6 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
7 . 听到一些事，明明不相干的，也会在心中拐好几个弯想到你。
8 . 学着改变自己，因为自己还不完善，还有很多缺点需要去改，还有很多坏习惯去改。
9 . “你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（句中用“像”字作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。）
10 . 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。