1 . 归纳:文章的开头,不论具体的写法有何不同,但作用往往是或点题,或交代下文要写的内容,引出所写的对象,或设置悬念,或渲染氛围,奠定全文感情基调等。
2 . Theonewhoismeantforyouencouragesyoutobeyourbest,butstilllovesandacceptsyouatyourworst
3 . 记叙文的表达方式以记叙为主,兼用描写议论说明抒情。
4 . 说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动。
5 . ThefirsttoapologizeisthebravestThefirsttoforgiveisthestrongestThefirsttomoveforwardisthehappiest
6 . 你不知道我在想什么,我也不知道你要什么,有时候爱,其实很简单,懂得珍惜学会理解体谅包容,爱情便会长久。
7 . 没有办法分析句子结构,会让考神即使知道答案中词汇的含义,也没有办法解答相关的题目。所以想要正确而且快速的解答SAT填空题,就一定要掌握句子结构。
8 . 利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。
9 . 对上下文:承上启下(过渡。点题推动情节发展
10 . It’snotsomuchwhatyousaythatcounts,it’howyoumakepeoplefeel
1 . 说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动)。
2 . 两个人相爱的人能够一起走完人生,首先是彼此有了“怦然”的感觉,渐渐地这种“怦然”发展为爱情,慢慢地这“爱情”转化成了亲情,因为是亲人所以两个人会一直走下去,尽管会有磕磕拌拌,但是彼此之间相互包容。
3 . 不要把问题过度放大。抱持宽容态度,以倾听来代替争吵,让自己变得更温柔与仁慈。爱有多深,包容与体谅就有多深,做个善于体谅的人。
4 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答?
5 . 其实两个人在一起脾气不和也是个导火线,那样会很累的,女孩这才明白原来爱情里需要相互体谅对方,包容,还要耐心去陪着另一半改掉坏习惯,这才是爱情不是吗?当对方这点都做不到时,肯定走不到一起,更别谈以后。
6 . 对上下文:承上启下(过渡)。点题推动情节发展
7 . 在对的时间遇到对的人,他愿意包容你,珍视你,就是一辈子最幸福的事。
8 . 不要等待有人来解决你所有的问题,要去寻找一个愿意和自己一起解决问题的人。
9 . Goodrelationshipsdon’tjusthappen;theytaketime,patienceandtwopeoplewhotrulywanttoworktobetogether
10 . 参考例句,确定答题形式。
1 . 【知识拓展】
2 . 归纳:文中的内容,其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比,往往是为了丰富文章的内容,更好的表达文章的主旨。在理解时,要注意结合题目,考虑它与上下文之间的关系。
3 . 幸福的感情不仅仅是一起度过的美好时光,而是在一起经历生活的艰辛后,你仍然对他/她说“我爱你”。
4 . 心静者高,高者俯瞰世界;心和者仁,仁者包容万物;心慈者深,深者淡定人生;心慧者爱,爱者天天快乐。
5 . Characterizepeoplebytheiractionsandyouwillneverbefooledbytheirwords
6 . 分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。
7 . 倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
8 . 快速把握句子结构最简单和有效的方法就是获取句子主干,而忽略一些附加成分,比如插入语定语同位语等,因为句子的核心信息一般会通过句子的主干成分来传递,而句子填空中与所填内容相关的大多是句子要体现的核心信息。
9 . 答案解析:
10 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;
1 . 如果真的爱一个人,不管他犯了什么错误,你都得原谅他,理解他,包容他。然后自己偷偷的流眼泪,只有自己劝自己不要去计较,要想开些,因为他是个男人。
2 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:
3 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点,或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。
4 . ②针对文章中间内容设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答?
5 . 真正的快乐是来自内心的,不是别人带给的。不要错误地认为等待一个人或一件事的出现会让自己快乐。
6 . 你真的不需要一个人来完美自己,只需要一个人彻底地接纳自己。
7 . 记住:我们不能强迫任何人爱我们。当他们因为别人而要离开时,我们不能祈求他/她留下。这就是爱情。然而,爱情的结束并不意味着一个人人生的结束,而是明白爱情为什么离开的开始,一定要从中得到教训。
8 . Speakwhenyouareveryangry,andyou’llmakethebestspeechyou’lleverregret
9 . 爱情本不伤人。伤人的是感情的欺骗和背叛。
10 . 倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
1 . ③“你们会挨打吗?”
2 . 幸福的感情不是自然而然的,而是要花时间和耐心,两个人真心努力在一起所有的。
3 . ①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情,寄情于人事物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。
4 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情)点明中心(揭示主旨)突出主题(深化中心)
5 . Asilenthugmeansathousandwordstotheunhappyheart
6 . A语面的象征义喻指义;B表现的人物思想性格;C点明全文思想意义。
7 . 如果完成句子题型是以多重选择的形式出现,那么则要将选择答案部分列为问句的一部分,从中选取所需的关键词语,逐个与文章中相关句子进行匹配
8 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心
9 . 对上文(或全文):照应上文首尾呼应总结上文(或全文);
10 . 爱情不是性关系,不是浪漫的约会,也不是虚荣心的炫耀;而是和一个能让自己快乐的人在一起。
1 . 理解划线语句语段的作用,要从三方面考虑。
2 . 不要因为自己的徘徊而陷入感情漩涡。
3 . 爱情是包容,是理解,是信任,是支持互相沟通两个人才能更幸福。
4 . 因此,通过句子主干来分析空格所填的内容不失为一种较为有效的方法。
5 . GrudgesareawasteofperfecthappinessLetitgo
6 . Fallinlovewhenyou’reready,notwhenyou’relonely
7 . 具体句段的作用
8 . 不要选择这个世界认为美好的事或人,而要选择让自己成为这个世界美好的那个事或人。
9 . 记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛表达的感情人物形象的特点等。
10 . 不要等着合适的人走进自己的生活,而是要成为那个合适的人走进他/她的生活。
1 . Keeppeopleinyourlifewhotrulyloveyou,motivateyou,encourageyou,enhanceyou,andmakeyouhappyIfyouknowpeoplewhodononeofthesethings,letthemgo
2 . .联系上下文,回答问题。(分)
3 . Don’twaitfortherightpersontocomeintoyourlifeRather,betherightpersontocometosomeone’slife
4 . 成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。喜欢一个人要用心,诚心相待,真心交流,恒心相守。不要计较太多的得与失,要学会用一颗宽容的心包容对方的缺点与失误。
5 . ⑸前后矛盾→改或删
6 . 文中三处画线句子分别是:
7 . 注定的爱情,不仅鼓励你成为最棒的自己,同时在你最困难的时候,仍然爱着你,接受你,在你身边不离不弃。
8 . .“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子,归纳概述“我”童年生活的状况。(分)
9 . 生活中,你会发现每个所遇到的人,都有其意义所在。有的人会考验你,有的人会利用你,有的人会指导你。而有的人会激发出最优秀的你,这才是最重要的。
10 . 情节链接:父亲过世后,“我”一直住在外祖父家……我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里,互相打量着,交谈了很久。
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