1 . ともだち友達朋友
2 . 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》(
3 . そのひとはわたしの友達で日本人です。
4 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”,因为“は”是用来提示话题主题的,像在线教学
5 . 快速发展,把握机会。
6 . くに國国家
7 . 也许有一天我可以把曾经忽略的爱和感动都找回来
8 . その那个(靠近对方
9 . で是だ的连用形
10 . 我心深似海海中隐匿着一个少年,少年溺水跟着爱情也游荡不到头。
1 . 组织架构落实好,增员举绩不得了
2 . [ここ]是近称,指示说话人身边的场所。[そこ]是中称,指示听话人身边或稍远的场所。
3 . 杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。其中屋漏二字历来被解释为屋子漏雨。屋漏其实是一个名词,它是屋内西北角的特定名称。《辞源》修订本屋漏条的第一个义项是:房子的西北角。古人设床在屋的北窗旁,因西北角上开有天窗,日光由此照射入室,故称屋漏。
4 . 要了解这句话的意义,当时当地的风物不可不晓。对此,宋代吴曾说:落霞非云霞之霞,盖南昌秋间有一种飞蛾,若今所在麦蛾是也。当七八月间,皆纷纷堕于江中,不究自所来,江鱼每食之,土人谓之霞,故勃取以配鹜耳。由此看来,霞不是云霞,而是一种飞蛾。另外,落霞之落并不是飘落的意思,落在句中与孤相对,意思当相同或相近,是散落零散之义。而最近从日本的藏本来看,孤鹜的鹜是雾,是由于读音相同而被误写的。
5 . 江流石不转,遗恨失吞吴
6 . 能增员业绩好;有组织寿命长。
7 . 海内存知己,天涯若比邻。
8 . 挑战就是机会,突破就是成长
9 . 众人拾柴火焰高,众手划桨开大船
10 . 蓬山此去无多路,青鸟殷情为探看。
1 . 帮忙别人就是帮忙自我,成就他人才能成就自我。
2 . 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
3 . あそこ(代)那里
4 . 有组织才有体力,有活动才有业绩。
5 . 奇文共欣赏,疑义相如析。
6 . 那位是淡江大学的老师,是美国人。
7 . 所谓红酥手可作红润的手指,还可解释为一种点心。
8 . 人(名)[ひと]人
9 . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
10 . 学生(名)[がくせい]学生
1 . ここはどこですか。这里是哪里?
2 . あの方は先生です。那位是老师。
3 . この这个(近处
4 . 你若回心转意,硪必生死相依,今生今世不离不弃!
5 . 図書館はどこですか。图书馆在哪里?
6 . その(连体)那,那个
7 . 众人拾柴火焰高,团队奋斗有依靠。
8 . 完美的事业,期望的事业,团队的事业,永久的事业。
9 . 杜甫诗朱门酒肉臭的臭一般人都理解为腐烂发臭,其实这个臭就是香,xiu臭,在古代是发出香味的意思,这两句的含义是:达官贵族的家中酒和肉发出诱人的香气,而路边还有冻死的骨头。
10 . 别说我好,我没那么好。别说我不好,我也没那么差。我就是我,爱与不爱,你随意。。
1 . 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊许雪三分白,雪却输梅一段香。
2 . 如果有一天,你爱一个人像我爱你一样,你就知道我有多累。
3 . 有人说过我是个敢爱敢恨的人,我天真的以为只要勇敢就会看到梦一样的天堂。
4 . 每天期待读书,是因为可以看见你,明知不可能在一起,却还是奋斗,只要每天可以看见你,那怕纸是背影
5 . にほんじん日本人日本人
6 . 增员增组织,增员增期望。
7 . 那里是邮局。(用远称“あそこ”)
8 . 一等二靠三落空,一想二干三成功
9 . 正入万山圈子里,一山放过一山拦
10 . 赢,都变做了土;输,都变做了土。
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