教师激励学生学习的励志演讲稿(初中鼓励学生教师励志演讲发言稿)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-07 03:13:22
教师激励学生学习的励志演讲稿(初中鼓励学生教师励志演讲发言稿)

教师激励学生学习的励志演讲稿【一】

1 . 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

2 . 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

3 . 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

4 . 一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的`地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦凯勒

5 . ●不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

6 . ●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

7 . 竞争,互助,共同进步。

8 . ●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

9 .

10 . 不怒自威,亲而难犯。

教师激励学生学习的励志演讲稿【二】

1 . 行路人,用足音代替叹息吧!

2 . 苦想没盼头,苦干有奔头。

3 . 遇难心不慌,遇易心更细。

4 . 有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

5 . ●在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

6 . ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦

7 . 我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些纯洁些,或者对别人有用些。——巴金

8 . 竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)

9 . ●行路人,用足音代替叹息吧!

10 . 泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

教师激励学生学习的励志演讲稿【三】

1 . 只有登上山顶,才能看到那边的风光。

2 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

3 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

4 . ●拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

5 . 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

6 . 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

7 . 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗

8 . 彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

9 . 敏而好学,不耻下问。

10 . 淡泊明志,宁静致远。

教师激励学生学习的励志演讲稿【四】

1 . 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

2 . ●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

3 . 团结拼搏,铸就辉煌。

4 . 诚实团结,拼搏进取。

5 . 做对的事情比把事情做对重要。

6 . 团结奋发有为。

7 . ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌

8 . 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

10 . 我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的`,无论代价多麽大,这种事情必须作到。居里夫人

教师激励学生学习的励志演讲稿【五】

1 . 耕耘者最信得过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

2 . 团结进取,开拓创新。

3 . ●如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

4 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

5 . 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

6 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。

7 . 智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。

8 . 精神成就事业,态度决定一切。

9 . ●如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

10 . 要成功,先发疯,下定决心往前冲!

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