关于教育的名言古语(古语中有关于教育的句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-07 06:12:37
关于教育的名言古语(古语中有关于教育的句子)

关于教育的名言古语【一】

1 . 三思而后行。—《论语》

2 . 千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。—《韩非子》

3 . 敏而好学,不耻下问,——孔子

4 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

5 . 有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

6 . 欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣

7 . 曲则全,枉则直。(老子

8 . 手如柔荑,肤如凝脂。(诗经卫风硕人

9 . 天赋如同自然花木,要用来修剪。

10 . 将欲取之,必先之。(老子

关于教育的名言古语【二】

1 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

2 . 礼之用,和为贵。(论语)

3 . 久而不闻其臭,亦与之化矣。(孔子)

4 . 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经

5 . 天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——颜之推

6 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

7 . 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。——高尔基

8 . 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)

9 . 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

10 . “在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”

关于教育的名言古语【三】

1 . 君子耻其言而过其行。—《论语》

2 . 道听而途说,德之弃也(孔子)

3 . 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(诗经周南关雎

4 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

5 . 饱食终日,无所用心,难矣哉。(论语)

6 . 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。—《论语》

7 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

8 . 他山之石,可以攻玉。(诗经小雅鹤鸣

9 . 教育是知识创新传播和应用的`主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

10 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

关于教育的名言古语【四】

1 . 己所不欲,勿施于人。(论语颜渊

2 . 岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)

3 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

4 . 言必信,行必果。(论语子路

5 . 人生不作安期生,醉入东海骑长鲸。——陆游

6 . 强中自有强中手,莫向人前满自夸。—《警世通言》

7 . 君子喻于义,小人喻于利。(孔子)

8 . 玉不琢,不成器;人不学,不知道。—《礼记》

9 . 天网恢恢,疏而不漏。(老子

10 . 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。—明代谚语

关于教育的名言古语【五】

1 . 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。——苏轼

2 . 谁道人生无再少?门前流水尚能西。——苏轼

3 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

4 . 春宵一刻值千金。(苏轼)

5 . 在命运的颠沛中,最可以看出人们的`气节。---莎士比亚

6 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基

7 . 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来

8 . 人无远虑,必有近忧。(孔子)

9 . 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧——奥斯特洛夫斯基

10 . 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白

关于教育的名言古语【六】

1 . 天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白

2 . 必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。---鲁迅

3 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

4 . 不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!——黄糵禅师

5 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

6 . 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

7 . 君子成人之美,不成人之恶。小人反是。—《论语》

8 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看,让他痛恨它避开它。我认为,应当认识恶。——巴莱拉

9 . 人皆可以为尧舜。—《孟子》

10 . 婴儿的情绪,是认识世界的反映

关于教育的名言古语【七】

1 . 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

2 . 教育植根于爱。——鲁迅

3 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

4 . 精诚所加,金石为开。——《后汉书》

5 . 言之者无罪,闻之者足以戒。—《诗序》

6 . 既来之,则安之。(论语季氏

7 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。—韩愈

8 . 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

9 . 爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦

10 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

关于教育的名言古语【八】

1 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

2 . 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

3 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

4 . 小不忍,则乱大谋。—《论语》

5 . 此生泰山重,勿作鸿毛遗。——苏轼

6 . 知足不辱,知止不殆。(老子

7 . 人生如梦,一樽还酹江月。——苏轼

8 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

9 . 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子》

10 . 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

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