1 . 经济发展不忘国防建设,安居乐业不失国防观念
2 . 数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
3 . 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
4 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
5 . 教师的人格是教育的基石。
6 . 没有稳固的国防,便没有人民的安宁
7 . 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
8 . 教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生学生自己能的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
9 . 国防关系千万家,安全责任重如山
10 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
1 . 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
2 . 数子十过,不如奖子一长。——颜元
3 . 把一切知识教给一切人。夸美纽斯
4 . 争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。
5 . 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
6 . 一个教师写一辈子不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
7 . 教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
8 . 信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
9 . 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
10 . 我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开’,这是充满生命活力的具体体现。——孙双金
1 . 父母是天然的`教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
2 . 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
3 . 定期为孩子读点东西。
4 . 欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
5 . 从来不对孩子说,他比别的孩子差。
6 . 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
7 . 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
8 . 纳百川,容学问,立德行,善人品。
9 . 富国强军,国之要务
10 . 缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。——刘勰
1 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
3 . 课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。——孙双金
5 . 关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园
6 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
7 . 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
8 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
9 . 扬黄牛精神,做平凡工作
10 . 要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
1 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生
2 . 如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3 . 国防教育家喻户晓,爱国主义永放光芒
4 . 国防责任重,祖国在心中
5 . 用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。
6 . 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
7 . 贯彻实施国防法规,自觉履行国防义务
8 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9 . 维护祖国统一,实现中华民族伟大复兴
10 . 一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。
1 . 开展国防教育家家参与,关心国防建设人人有责
2 . 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
3 . 人民武装人民建,建好武装为人民
4 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
5 . 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
6 . 教师的责任就在于运用各种方法手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类的环境中。——哈罗德。泰勒
7 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
8 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
9 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东
10 . 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
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