1 . 说明方法:列数字作比较举例子打比方分说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么类别作诠释下定义画图表引用(名言格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)等)摹状貌。
2 . 好多老朋友,老同学,慢慢的,不联系,关系就淡了!有没有像我一样,永远都学不会主动?
3 . 文武之道,一张一弛。(礼记
4 . 欲济无舟楫,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》诗中酒
5 . 鉴赏表达特色题命题特色
6 . 1应以对作家作品的进步性作肯定性评价为主;
7 . 环境描写(渲染气氛,烘托人物性格,为内容情节起引起或铺垫的作用,揭示主题)。
8 . 观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋?叶适光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》
9 . 内容上:是为了写什么或为了说明什么(主要内容或主题),抒发了作者??情感,表现手法用得比较生动的词句及其表达效果
10 . 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子节用而爱人,使民以时。(论语治国之道,必先富民。(管子是可忍,孰不可忍?(孔子国将兴,必贵师而重傅。(荀子
1 . 技巧(主要是修辞手法)
2 . 再好的过去,回忆的次数多了,味道也就淡了,再好的友情,时常不联系,关系也就逐渐的消失了,你不珍我不惜
3 . 世界上的姑娘大抵可以分为两种:一种是老也买不到合适衣服的,另一种是长得好看的。
4 . 我若东山能再起你必死在我手里
5 . 技巧本身作用+文本内容(写几点,一般看分值)
6 . 3评价赏析一句话:应从两个方面入手,先评写作特色语言特色,如用了什么修辞手法表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句表达了什么观点,给你什么感受启迪教育……4分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。
7 . 除了电影里,不要指望着有人会等你四五年,不联系了,感情就淡了。
8 . 梦到一个旧朋友好久没联系甚至互删了的那种但是一醒来就看到他突然加你了是一件很神奇的事
9 . 居安思危,思则有备,有备无患。(左传养心莫善于寡欲。(孟子
10 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
1 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同塞翁失马,焉知非福?(淮南子
2 . 云散了,因为风醒了;月升起,因为太阳下山了;我哭了,因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望,懂了亲情的珍贵,懂了家是人生的港湾,那道风景线将伴我一生。(南通中考满分文《一道风景线》
3 . 鉴赏表达特色题主要是针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言的表达艺术”而设的一种题型。
4 . 流言止于智者。(荀子
5 . 三)古诗词分类积累汇集答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。诗中雄心壮志
6 . 我不再和你联系不代表我不再想你。
7 . 安西》八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》为秋风所破歌》诗中云
8 . 好久没联系的人儿,再次聚聚,也是挺好的
9 . 户外运动法:当心情不好时,去登高吧,在高处俯瞰世界,会当凌绝顶,一览众山小!去跑步吧,累的感觉是多么的好,尽情的跑,心中所有的烦心事都会远远的甩在后面离我们渐行渐远!去打球吧,无论是篮球足球乒乓球羽毛球,用心打,把球当作烦心事和人,狠狠的打!逆风而行也是一种享受!去骑自行车吧,记住是自行车,不是摩托车也不是轿车,用自己最大的力气去骑,越快越好,注意安全,累的时候慢慢骑车,欣赏两边过路的风景!或许在户外运动的途中,你会收获好多意想不到的惊喜哦~
10 . 1必须包含两个要素:人物+事情;
1 . 鉴赏表达技巧(艺术表现)重心放在判断运用了哪些手法上,兼及表达效果的分析。而且,在“判断”手法上,要求多角度切入,掌握多种表达技巧的综合运用。
2 . 奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明
3 . 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
4 . 多少黑名单,曾互道晚安,有些人不联系,久了就淡了,慢慢的连陌生人都不是了
5 . 敏于事而慎于言。(孔子
6 . 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾桃李不言,下自成蹊。(史记
7 . 叙述是写作中最基本最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景空间的转换所作的叙说和交代。
8 . 思维模式
9 . 社会环境描写的主要作用:
10 . 过年了,电话骗子挺多,还是老套路,广东口音,打过来热情洋溢,“老朋友,好久没联系啦,猜猜我是谁”,我随口猜了个老李,对方连忙答应“是啊是啊,最近好吗?”,然后我说“我挺好啊,现在轮到你了,猜猜我姓什么?”对方挂了。
1 . 有些话在心里憋久了就不想说了,有些人不联系就淡了,有些回忆怀念久了就不想再想了,有些委屈经过时间的冲刷就无所谓了。
2 . 梦见毕业典礼,有高中老师大学师弟师妹小学同学,我不是毕业生代表,在队伍后面拼命的搞怪拍照。哈哈,好久没联系了的人儿
3 . 有一种人,在他的一生中,只有在买东西时,才会被人叫帅哥。我明显不是这种人……因为我在买东西的时候也没人叫我帅哥——
4 . 莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备山不厌高,水不厌深。(曹操
5 . 三人行,必有我师焉。(孔子老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。(孟子言必行,行必果,果必信。(孔子民为贵,社稷次之,君为轻。(孟子
6 . 哥不是电视机,不要老是盯着哥看。
7 . 放假回家休息,老妈问我,有女朋友么?答没有。老妈再问有喜欢的女生么?答没有。老妈又问,有喜欢的男生么?
8 . 两个人熟不熟,要看聊天的猥琐程度。
9 . 答题格式:强调了+对象+特性不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《登;设问:引起读者注意和思考;
10 . 请原谅我在你微笑的时候不配合地哭了。
1 . 忽然发现,这个世界每个地方,都不是那么简单。
2 . 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(论语天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,既来之,则安之。(论语饿其体肤,空乏其身??(孟子有则改之,无则加勉。(论语
3 . 表达特色作用题【知识储备】
4 . 均衡的饮食,带来健康的身体,乐观的态度,带来美丽的人生。
5 . 寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》诗中泪
6 . 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》
7 . 微笑,使我们年轻;健康,丰富我们的人生。
8 . 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋春行》
9 . 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植君子忧道不忧贫。(论语
10 . 众恶之,必察焉;众好之,必察焉。(孔子
1 . 六描写人物的方法:语言动作神态心理外貌
2 . 有些人走着走着就散了,有些情谈着谈着就淡了。多少曾经的朋友慢慢的都不联系了。
3 . 月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。(朱熹《观书山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山有感》
4 . (抓住句段及材料在上下文中的关联作用。即使题干上没有要求说“具体”作用,在答题中也切不可笼统回答“承上启下”。
5 . 2也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。
6 . 什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶
7 . 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》诗中鸟
8 . 朋友之间离的远了,感情就淡了,再好的朋友也不过如此,很久不联系的朋友,聊聊也会感觉那么陌生,那么遥不可及
9 . 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》
10 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡吃一堑,长一智。(古谚语尺有所短,寸有所长。(屈原
1 . 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》天苍苍,野茫茫,风吹草低见年羊。(敕勒歌浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》亥杂诗》
2 . 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁从善如登,从恶如崩。(《国语》大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书
3 . 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江张丞相》
4 . 后来我们好久不上线,后来我们好久不发动态,后来我们好久不评论,后来我们好久没联系……现在我们已经习惯了不联系
5 . 记得大学的时候有女生向学校反映有男生用望远镜看女生宿舍,后来学院严查,为表示公平也查下女宿舍,最后结果是男生发现个望远镜,女生宿舍查出多个,还有几个带夜视功能。
6 . 征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》塞下风来秋景异,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》
7 . 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁不患人之不己知,患不知人也。(孔子不入虎穴,焉得虎子?(后汉书不塞不流,不止不行。(韩愈
8 . 少抽几口活得长久,多走几步动得更久。
9 . 可给你的都会做到,并未求什么,唯一志愿想你安好。
10 . 了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破
1 . 你沾花惹草就别怪老天让你孤独终老。
2 . 山高月小,水落石出。(苏轼
3 . 2推动情节发展;
4 . 无意苦争春,一任群芳妒。(陆游三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》
5 . 昭。(孟子
6 . 二修辞手法:比喻拟人排比夸张反复借代反问设问引用对比
7 . 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》
8 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原路遥知马力,日久见人心。(元曲?争报恩落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍
9 . 一学校老师征集保护花草标语,一同学脱口而出:今天踩我头上,明天种你坟上。
10 . 每个人都在忙自己生活里各种琐碎的事,有时想想有些朋友好久没联系了,又怕突然的打扰略显尴尬,所以还是愿意独守自己的田园,独享那一丝丝不受他人干扰的宁静。人的性格终究难改,说变了,充其量是演技提高了,唯独自己知道自己怎样最舒服。
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