体育教师适用的教育格言（体育教师格言座右铭简短精练）
体育教师适用的教育格言【一】
1 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
2 . 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣，格言《最新教育格言》。
3 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
4 . 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。言不信者，行不果————墨子
5 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
6 . 如果要别人诚信，首先要自己诚信莎士比亚
7 . 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
8 . 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
9 . 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
10 . 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
体育教师适用的教育格言【二】
1 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗??接纳之窗。
2 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
3 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
4 . The face of children, there is love there is a sense of responsibility will be with a sense of responsibility to pay will always love action
5 . 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
6 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
7 . 踏踏实实做人认认真真做事。
8 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
9 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
10 . 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
体育教师适用的教育格言【三】
1 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
2 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基
3 . 静而少动，体弱多病；有静有动，无病无痛。
4 . 我爱我师，我更爱真理。??亚里士多德
5 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
6 . 身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
7 . 得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道
8 . 今日不运动，来日悔晚矣。
9 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）
10 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
体育教师适用的教育格言【四】
1 . 体育精神是人性的永恒。
2 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。
3 . 轻诺必寡信，多易必多难-------老子
4 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
5 . 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。（夸美纽斯）
6 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。
7 . 真诚才是人生最高的美德————乔叟
8 . 体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
9 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。
10 . 孩子在成长的道路上，走一点弯路其实并不可怕，没有适时引导才是最可怕的。
体育教师适用的教育格言【五】
1 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
2 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。
3 . 滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。
4 . 运动是一切生命的源泉。
5 . 德高为师，身正为范。
6 . 教育贵在一个?及?字，重在一个?斜字，即使天天从小事抓起。
7 . 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。（雅斯贝尔斯）
8 . 体育是包治百病延年益寿强身健体的灵丹妙药。
9 . 参与体育运动，享受体育运动。
10 . 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
体育教师适用的教育格言【六】
1 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的`生命在于创新。
2 . 爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。（苏霍姆林斯基）
3 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
4 . 娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。
5 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，http://tongxiehuinet/by/html这是最高的教学技巧之所在。
6 . 我们应该达到的成熟，是我们不断磨砺自己，变得日益质朴日益真诚日益纯洁日益平和日益温柔日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。（阿尔贝特。史怀泽）
7 . 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
8 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺。??孔子
9 . 各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
10 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
体育教师适用的教育格言【七】
1 . 表扬用喇叭，批评用电话。
2 . 运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。
3 . 孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
4 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
5 . 教育加赞赏等于教育的平方。
6 . 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。
7 . 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
8 . 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰：《教育科学与儿童心理》
9 . 我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。
10 . 运动不负有心人，坚持时日必奏效。