五年级句子训练及答案20道(五年级句子训练100道)

所属栏目:语录更新时间:2023-02-13 14:39:22
五年级句子训练及答案20道(五年级句子训练100道)

五年级句子训练及答案20道【一】

1 . 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

2 . 照例句,在下列横线上把句子补充完整,每句补写部分不得超过个字。

3 . 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

4 . ()灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

5 . 蟋蟀在平台上弹琴。(

6 . 雨水淋湿了小菲的衣服。

7 . 让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一次及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花。

8 . D在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争”。

9 . 一样东西亮晶晶,又光又硬又透明,工人叔叔造出来,它的用处数不清。(玻璃)

10 . D“尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。

五年级句子训练及答案20道【二】

1 . 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

2 . ()气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

3 . B不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。

4 . 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

5 . .仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。

6 . ()想着,他就若无其事地走开了。

7 . 雨水淋湿了我的衣服。

8 . C.:“,!,,,!”D.:“,?,,,!”

9 . 再讲老班长自己从来不吃鱼。“我”问他为什么自己不吃鱼,他好像回味似的说“吃过了”。“回味”指在回忆中体会曾经经历过的美好事物。老班长这样说,是为了消除“我”的怀疑,使病员安心地喝鱼汤。从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,吃这些是多么困难痛苦。“我觉得好像有万根钢针扎着喉管”,既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。从老班长的朴实的话语里,我们可以了解

10 . 仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

五年级句子训练及答案20道【三】

1 . 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋天的叹息,飞雪是冬天的

2 . 滚滚的春雷是她前进的脚步,漫天的云朵是她洁白的裙裾。

3 . 二修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人夸张的手法,仿句也必须运用拟人夸张的手法。有些题目,明确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。如下面一题:?仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。?题目其实蕴含着二个主要答题信息:一运用比喻手法,二构成排比句式。此句可如是续写:?语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;语文是旋律优美的音乐,让人陶然忘机。?

4 . 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

5 . 仿照下列句式,写一段话。

6 . 他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”

7 . 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

8 . 如果我是音符,我将为人们创出最动人的音乐。

9 . 句子排序方法及习题附答案

10 . 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述)

五年级句子训练及答案20道【四】

1 . ()按要求改写句子

2 . 昨天的课外活动是我们的班主任组织的。

3 . 承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

4 . (一)把下面句子改成用“把”字的句子。

5 . ()少先队员应该讲文明,有礼貌。

6 . (从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)

7 . 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

8 . 善良是友情中的糖果一枚,忍让是交往中的良药一剂。

9 . 仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。

10 . 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾

五年级句子训练及答案20道【五】

1 . Wewillgotoraisemoneyforpoorchildrentomorrowinsteadofgoingtoschool

2 . 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

3 . 把把绿伞土里插,条条紫藤地上爬,地上长叶不开花,地下结串大甜瓜。(打一植物)【红薯】

4 . ()年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。“马踏飞燕”是珍品。

5 . ()《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。《伏尔加河上的纤夫》是油画。

6 . 仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

7 . .旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿的跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇,脸儿羞红,往上升着。火球,燃烧。

8 . (二)常见的仿写题型主要有以下三种:

9 . (云龙湖畔,感受千年汉韵楚风。

10 . 人生的路,无需做过多的准备。只有启程,才会到理想的目的地;只有拼搏,才会成功;只有播种,才有收获。

五年级句子训练及答案20道【六】

1 . 生活在八十年代的青年人很幸福。

2 . 【原句】风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。雨,既可以给人们带来润物无声的愉悦,也可以给人们带来春去花谢的感伤。

3 . 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句)

4 . 我把雨洒在山上的田地里。

5 . ________________________________________________________________________

6 . 解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:()“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍药品);()“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识健康);()“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”

7 . 心正则笔直。

8 . .根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

9 . 下列标点使用不正确的一项是(

10 . 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

五年级句子训练及答案20道【七】

1 . 如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

2 . 宽容是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光,可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通。

3 . ()把下面的反问句改写成陈述句

4 . 苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求上进的人是祸害。

5 . 翠竹红花清泉,这真是一个最美的地方!(焦急赞叹兴奋愉快)

6 . ()将下列句子改为第三人称转述

7 . 你们的品质是那样的崇高和伟大。

8 . 如果你是大树,那快乐就是一片的绿荫;

9 . 松树的尾巴好像一把伞。(

10 . ()把下面的句子改写成肯定句

五年级句子训练及答案20道【八】

1 . 自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。

2 . 未经历风霜雪雨的冬天,哪能体会到鸟语花香的春天!

3 . 我抱起一只受惊的刺猬。_________________________

4 . 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

5 . ()乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句)乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗?

6 . 选择了机遇,你也就选择了风险;选择了求索,你也就选择了磨难。

7 . 我请马老师。马老师讲故事。

8 . 叶子细小干儿瘦,结的果儿如葡萄,药用可以治蛔虫,名字一听味不好,幼儿谜语大全及答案。(打一植物)【苦楝树】

9 . 全世界踢足球。

10 . 仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。

五年级句子训练及答案20道【九】

1 . 一间小木房,没门光有窗,只要窗户亮,又说又笑把歌唱。(收音机)

2 . 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

3 . 【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

4 . Theafter-schoolactivityyesterdaywasorganizedbyourclassteacher

5 . 由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。

6 . 下课了,老师叫我到办公室去。

7 . 【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

8 . 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。_________________________

9 . 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

10 . 父爱是一捧厚泥,让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。

五年级下册句子专项练习及答案100道句子练习及答案五年级上册

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