什么文案才会火（哪类文案容易火起来）

什么文案才会火【一】

1 . “是的！”我对他说。然后我就走开了。

2 . 执着某件事，就会患得患失，烦恼也就会接踵而来，是我们的东西，我们逃也逃不掉，不是我们的，我们勉强也挣不来，爱情靠缘分，友情靠维持，金钱靠勤奋，

3 . “我？”他不相信我说的话，一脸惊讶的表情。

4 . 很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

5 . 觉得压得喘不上来气的时候，告诉自己撑下去，要看一看，这次撑下去了的话，会看到什么，相信我，你一定早晚会看到之前未见的新的光。

6 . 当你能看懂一件事情的时候，说明你长大了；当你能看清一件事情的时候，说明你开窍了；当你能看破一件事情的时候，说明你理性了；当你能看透一件事情的`时候，说明你成熟了；当你能看穿一件事情的时候，说明你到头了；当你能看淡一件事情的时候，说明你放下了。

7 . 我爱你可是你老说我现在不谈这些我说我可以等你一辈子可你呢？

8 . 我们还将会是一个普通人，但是由于我们的心智发生了变化，我们的内心就会越来越忧愁难过。

9 . 没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。

10 . 人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

什么文案才会火【二】

1 . 我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。

2 . 个躲在夜色里呻吟的病女孩皮肤里面充斥着烟的味道像一个将死的孩子…

3 . 唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。

4 . 我们心中不但要有梦想，还要有让自己实现梦想的阶梯，这样经由靠近梦想，我们的人生会变得富足自由幸福。

5 . 类似这样的故事在我们的教学过程中是不是也经常遇到呢？是的。有些学习成绩不太好的学生，他们从来不关心自己的成绩，他们从来不关心能不能进步，因为他们已经习惯了落后，他们已经习惯了被冷落。偶尔一次考试成绩提高了，他们反而不习惯了，这是我自己的成绩吗？不仅自己不习惯，老师也不习惯，这是他的成绩吗？周围的同学也不习惯，连××都能考出这样的成绩，我怎么能只这个成绩呢？即使是老师表扬他们的时候，在他们听起来绝对不是一种享受，而是一种针刺。

6 . 梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。

7 . 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。

8 . 一季花落，落满地一脸残笑，笑苍生。

9 . 一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

10 . 这个实验对于我们去教育那些习惯了平庸的学生来说是一个很好的启示。世界上没有哪一种习惯是不可以改变的，即使它在你身上已经根深蒂固，永远也不要让学生降低对自己才能的预期从而封闭自己的潜能。

什么文案才会火【三】

1 . 一个信念，一份执着，一座学校，要紧所有努力，因为有我，因为是我。

2 . 就算你人缘再好，能在你困难的时候帮助你的还是只有那么寥寥数人。狂欢，不过是一群人的孤单。真正的朋友，是能够伴你度过寂寞孤独以及沉默的那个人。

3 . 梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

4 . 我要是会电脑技术我一定把你号盗过来，天天给我聊天。

5 . 弱水三千，只取一瓢饮。娇玫万朵，独摘一枝怜。

6 . 一个不甘心自己命运的年轻乞丐，总想有一天能够发达起来。可好几年过去了，他还是穷困潦倒。最后，他心灰意冷，只好把唯一的希望寄托在一位未卜先知的智者身上。于是，他带上省吃俭用好不容易攒下来的一笔钱，找到了那位智者。

7 . 得到的未必是喜，失去的未必是忧，不要和他人去攀比，只有内心平静，才会知足常乐。

8 . 梦想就像星星，我们永远到不了那里，但是像水手一样。我们用它们指引航向。

9 . 有这样一个寓言故事：

10 . 得意不忘形，失意不失态，身处顺境必须格外谨慎，否则容易乐极生悲，人生得意的时候容易忘形，一忘形就不知道自己姓什么，于是恶念和恶行就会趁隙而入，身处逆境必须格外忍耐，否则容易早早夭折，人生失意的时候容易失态，一失态就不知道自己的未来，于是消极和绝望就会趁隙而入，笑看人生潮起潮落，守住自己的心，人生应当欢乐有度-适当的娱乐活动能调节情绪，无休无止的欢乐却易转益为害，物极则反，数穷则变，大凡快意处，即是多病处，棋可遣闲，易动心火，一味狂欢尽兴是肤浅的人生，换来的往往是痛苦的悔恨，尽兴有度是达观的人生，乐极生悲不局限于娱乐方面，涉及到人生的方方面面，欢乐与悲哀是伴生的，欢乐有度会使欢乐伴。

什么文案才会火【四】

1 . 当你停下追梦的脚步，开始向生活妥协的时候，你就注定要在矛盾中度过一生。

2 . 让我们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧!小小的心灵，大大的梦想，它会让你的人生变得充实而快乐!

3 . 成长就是：渐渐温柔克制朴素不怨不问不记，安静中渐渐体会生命盛大。

4 . 人生重要的是活得充实，把每一天过好是最大的幸福，快乐源于每天的感觉良好，总忧虑明天的风险，总抹不去昨天的阴影，今天的生活怎能如意，总攀比那些不可攀比的，总幻想那些不能实现的，今天的心灵怎能安静，任何不切实际的东西，都是痛苦之源，生命的最大杀手是忧愁和焦虑，痛苦源于不充实，生活充实就不会胡思乱想，愉悦的根基在自己身上-一般人总是将人生的愉悦，寄托在外界的事务上，依附于世俗的认同上，百般看重地位，财产，以及待遇，名誉等东西，自己一旦失去这些，便是沉重的打击，常会痛不欲生，其幸福和快乐的根基也随之毁灭，假如自己真是这样过生活，那么快乐离我们是相当遥远的，为什么要让别人来评价自己的快乐程度，把握好自己。

5 . 这漫天的大雨仿佛洗涤了我心灵上的罪恶。

6 . 后来，那位动物学家就在量杯下放了一个酒精灯并且点燃了火。不到五分钟，量杯烧热了，所有跳蚤自然发挥求生的本能，每只跳蚤再也不管头是否会撞痛(因为它们以为还有玻璃罩，全部都跳出量杯以外。这个试验证明，跳蚤会为了适应环境，不愿改变习性，宁愿降低才能封闭潜能去适应。

7 . 我想你了，可是我不能对你说，就像开满梨花的树上，永远不可能结出苹果。我想你了，可是我不能对你说，就像高挂天边的彩虹，永远无人能够触摸。我想你了，可是我不能对你说，就像火车的轨道，永远不会有轮船驶过。我想你了。可我，真的不能对你说，怕只怕，说了，对你，也是一种折磨。

8 . “尊敬的先生，请你指点一下吧！我十余年后会不会还像现在这么穷？”智者稍稍抬头看了一眼乞丐，说：“年轻人，我说出来你不要不高兴，十年之后，你还是像现在这么穷。”乞丐听了非常难过，于是掏出一些钱递给他，恳求智者：“老先生，你再看看我二十年后有没有希望？”智者有些感动了，认真地看了看他说：“你二十年后还会这么穷。”乞丐感到更加伤心了。最后，他把所有的钱都掏了出来，跪在智者面前十分虔诚地说：“老先生，我就靠你了，你再给我指点一下吧，我三十年后会怎么样呢？”无可奈何的智者只好又看了看乞丐，很同情地说：“你三十年后不穷了。”

9 . 一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”

10 . 付出真心，才会得到真心，却可能伤的彻底;保持距离，才能保护自己，却注定永远寂寞。让梦想成真的最好办法就是醒来。

什么文案才会火【五】

1 . 当别人都热衷于铺天盖地般“闹腾”时，他总是选择看家。看家时，他总是画着那两尾小鱼几根水草一串小气泡。他在文化馆就这样无声无息过了许多年，春夏秋冬，无穷往复，是痛是痒，没人理会。

2 . 爱情不是短暂的占有，而是永恒的守护。

3 . 喜欢自己才会拥抱生活，盲目自大自尊，是骄傲无知的人生，一味自暴自弃，是消极悲观的人生，了解自己比了解别人更困难，喜欢自己比喜欢别人更不容易，拥有健康的恰当的自尊心理，面对挫折会表现得格外坚强，不为外界的诱惑而丢失自我，不为一时的挫折否定自己，时时客观冷静地评价自己，每每乐观中肯地赞赏自己，若连自己都不爱，还能爱别人吗?喜欢自己吧，福中有祸，祸中有福-莫被一时之得失冲昏头脑，一味陶醉于暂时的胜利，自己一定要居安思危，切莫居功自傲，洋洋得意，陶醉胜利，意味着驻足停顿，陶醉胜利，意味着失去警惕，人生路上要永不松懈，胜利仅仅是一个小小的路标，要想取得最后的胜利，只要努力，努力，再努力，莫为一时之得所迷惑，谁笑得最后，谁才笑得最开心。

4 . 优秀教师之所以优秀，并不在于他在教学技巧上有多么的过人之处，而在于他能够发现学生成长过程中的障碍点，并因人而异地提出相应的办法加以解决。对于一些学习成绩不太好的学生，你即使单独地给他辅导，你给他讲再多的题目，有时候效果也不太好，什么原因呢？就是你没有找到这些学生平庸的根本原因在于他们内心对平庸生活的一种习惯性认同。

5 . 和爱的人吵架和陌生人说心里话。

6 . 一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦?

7 . 我的一切幻想会燃烧成快乐的光明，我的一切愿望将结成爱的果实。

8 . 末日，会让我们。见到那个一辈子的人？

9 . 如果你真的相信自己，并且深信自己一定能达到梦想，你就真的能够步入坦途，而别人也会更需要你。

10 . 在瓦尔登湖畔驻足，在猫的天空之域留连，在香格里拉眺望，为之奋斗。

什么文案才会火【六】

1 . 你生气，是因为自己不够大度；你郁闷，是因为自己不够豁达；你焦虑，是因为自己不够从容；你悲伤，是因为自己不够坚强；你惆怅，是因为自己不够阳光；你嫉妒，是因为自己不够优秀……凡此种种，每一个烦恼的根源都在自己这里。所以，每一次烦恼的出现，都是一个给我们寻找自己缺点的机会。

2 . 有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他

3 . 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最伟大，无梦想，无愿望的人。

4 . 每个人心中都有梦想的道路，只是我们没有地图，但我们一直在寻找着……

5 . 一个真正强大的人，不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓的圈子资源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了，才会有别人来亲附。自己是梧桐，凤凰才会来栖；自己是大海，百川才会来归。

6 . 如果如果我有选择性失忆_我想忘了你

7 . 先森╭ァ我还会壹直喜欢你ぢ即使你已离开乀卟再回来

8 . 明明你在跟我交往，却每天跟那些男生玩到那么开心，叫我怎么能不乱想。

9 . 年轻人为之一振，高兴地从地上蹦起来：“哇！我终于有希望了。那么，尊敬的大师，再请问一下，到那时我能有多少钱呢？”

10 . 有个动物学家做了一个实验：他将一群跳蚤放入实验用的大量杯里，上面盖上一片透明的玻璃。跳蚤习性爱跳，于是很多跳蚤都撞上了盖上的玻璃，不断地发叮叮冬冬的声音。过了一阵子，动物学家将玻璃片拿开，发现竟然所有跳蚤依然在跳，只是都已经将跳的高度保持在接近玻璃即止，以避免撞到头。结果竟然没有一只跳蚤能跳出来——依它们的能力不是跳不出来，只是它们已经适应了环境。

什么文案才会火【七】

1 . 所以，有些同学的落后不是因为他们的智力不如他人，而是因为他们习惯了落后。这种习惯性的落后一旦控制了学生的心灵，他们就会失去改变的内在动力，他们没有达到优秀的欲望，甘愿成为优秀学生的陪衬，他们缺乏达到优秀者的激情，也缺乏接受优秀的勇气，因为从内心深处就永远也不会相信自己能够成为优秀的一个分子，或者说他们从来就没有去相信过自己会达到优秀，这才是平庸者最大的悲剧。

2 . 在以后的很长一段时间里，我都要求这个同学去评讲地理，他也都做到了。后来他的地理成绩不断提高。这种进步改变了他对自己的预期：地理都能学好，其他学科例如政治语文等我同样也能学好。就是这种良好的预期，让他习惯了自己的优秀，从而产生了对优秀的一种追求和向往，并最终使自己变得优秀起来。

3 . 我能做的不多，即使三十四十五十……都希望我是一个可爱的人……就像春风十里一样。

4 . 无论他的世界与我怎样的遥远，爱一个人的习惯，没有办法更改。

5 . 一味忍让不可取，一味忍让，意味着丧失原则，一味忍让，意味着没有人格，一味忍让，意味着软弱可欺，一味忍让，意味着面临步步进逼的危险，一味忍让，意味着将走入绝路，有时候挺身而起，奋力反抗效果更好，得寸进尺是愚人常采用的计策，一再忍让反而助长其嚣张气焰，该出手时就出手，给点厉害也是不得已而为之，对得寸进尺者该迎头痛击，忍让不一定是好事，多理性而为少意气用事-做事不能只凭自己的感情，做事更不能只凭自己的感觉，意气用事必有麻烦，有时自己的知觉是错的，事情并不是想象的这般简单，表象总是容易迷惑人心，理性做事不至于反复折腾，理性做事不会出现大的差错，理性做事才不会使自己后悔莫及，切记，凡事都不能太冲动，不能只跟着感觉走，多思考才能不后悔。

6 . 人生在世除了生死，其他都是小事。我们来到这个世界上就没打算活着回去，死我们都不怕，我们还有什么好怕的呢？

7 . 如能看开一切，如能心无牵挂，我们就会无所畏惧，我们之所以畏惧，就是因为我们把它看的太重，当你越惧怕什么，也许这件事就会发生在你身边，当你把一切看淡的时候，你就会了无牵挂，无所谓成功与失败，做起事情来反而会顺风顺水，许多坏的事情也许会变成好事。

8 . 任何时候，一个人都不应该做自己情绪的奴隶，不应该使一切行动都受制于自己的情绪，而应该反过来控制情绪。无论境况多么糟糕，你应该努力去支配你的环境，把自己从黑暗中拯救出来。

9 . 趁年轻做自己该做的事吧别后悔

10 . 多年后的自己，一定会感谢现在努力奋斗的自己

什么文案才会火【八】

1 . 有些教师在对成绩较差的学生进行单独辅导时总是给他们一些最简单的题目，这其实就是对这些学生的不信任。把最具有挑战性的任务交给他们，相信他们一定能够做好。不要在事情还没有开始做之前，就已经区分好了三六九等，这样是不能够促进学生进步的。有这样一种现象：有时候，老师在讲课的时候布置一些问题让学生思考，学生一看心里就明白，哪些问题是给优秀学生布置的，哪些问题是给成绩差一点的学生布置的。然后就各行其是，成绩好的同学去思考哪些对他们来说具有挑战性的任务，因为他们已经习惯了挑战。而成绩差一点的同学就去思考哪些没有挑战的任务，因为他们同样习惯了没有挑战。大家都习惯了自己的习惯。而这种差异其实是对学生最大的伤害。

2 . flowers,一切都结束了,在你转身的那一刻/y,

3 . 习惯优秀才会优秀，习惯培养优秀才会源源不断的出现优秀。

4 . 他依然不知疲倦地画他的花鸟鱼虫。画室的窗玻璃被大风刮碎，他用破报纸一糊就是年，从来没向别人说起过。涨工资时，全馆的人都在背后告状搞小动作，他没有半点动静，果然工资就没有涨上，但他依然神态自若，跟没事的人一样。

5 . 要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。

6 . 理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

7 . 好心境是自己创造的，常常无法去改变别人的看法，能改变的恰恰只有自己，坏的生活不在于别人的罪恶，而在于我们的心情变得恶劣，让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的怨恨和叹息，美好生活就垂手可得，我们主观上本想好好生活，可是客观上却没有好的生活，其原因是总想等待别人来改善生活，不要指望改变别人,自己做生活的主人，用心做自己该做的事，人生是如此的短暂，哪有心思去浪费呢，有智慧的哲人曾经说过，大街上有人骂我，我是连头也不回的，根本不想知道这个无聊之人，我们既不要去伤害人家，也不要被别人的批评左右，还是按照自己的愿望，先踏踏实实学好本领再说，特别在少年时要全力以赴学本领，不要分心。

9 . 我们要学会远离浑浊的社会，心静如止水，不要为世间的诱惑所迷糊，只有我们生活中不迷糊，能清清楚楚的知道自己要做什么，该做什么，知道自己的人生方向，我们做起事情来，才会顺风顺水。

10 . 梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。

什么文案才会火【九】

1 . 只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。

2 . 用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。

3 . 感觉幸福就是幸福，许多人都在刻意追求所谓的幸福，有的虽然得到了，其代价却巨大无比，许多哲人都说，幸福是种感觉，就如同佛就在你我心中，幸福的感觉随满足程度而递减，与人的心境，心态密切相关，先哲们说，得之愈艰，爱之愈深，拥有幸福，常思艰难，一个人总是感觉不到幸福，是自己的最大悲哀，幸福是种感觉，不知足者，永不会幸福，知足者常乐，别人的恩泽要牢记，目光短浅的人总是忘恩负义，危机时到处求助，事成之后再不露面，求人时信誓旦旦，得逞后胡作非为，这种人最被人鄙视，忘恩负义让朋友伤心，忘恩负义是急功近利的表现，忘恩负义只得益于一时，却会永远失信于人，切忌过河拆桥，过河拆桥会断了自己的后路。

4 . 失去才懂得珍惜我的心曾给过你当时你却不在意

5 . 别难过，我在这里，一直，始终，永远。

6 . 不能太贪心，否则你什么都抓不住。

7 . 有人说，有泪志的人，等了你三世。我就有，但我喝了孟婆汤。你出现好不好？

8 . 讨论完了之后，同学们提出了最需要评讲的几个题目，我把那个同学叫到讲台上让他讲题目，他虽然有些紧张，但还是把问题都讲清楚了，因为他做了最充分的准备，为了能够完成任务，他主动地请教了周围的同学，直到自己学懂到能够讲述为止。

9 . 让学生习惯优秀，教师首先要相信学生能够优秀。这种相信不是一种违心的预测，而是一种发自内心的期待，因为没有哪一个学生不可能不优秀，即在每一个学生的身上都包含着优秀的成份，教师的作用就是把这种优秀的因子激活，而激活的前提就是相信有这种因子的存在，千万不要虚情假意。

10 . 我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量，这种理想主义既要能不使我们骄傲，又能使我们把希望和梦想放得很高。