句子的衔接与排序的解题方法（句子衔接与排序考点及练习）

句子的衔接与排序的解题方法【一】

1 . 逻辑就是指客观事物发展的规律性思维的规律性。

2 . 诗歌排序侧重从两个方面去考虑：内容与形式

3 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

4 . [答案解析]该语段采用排比比喻修辞，写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”“目光”“寓情于物”“对白”“意象”几个词语，联系供选句子中各种文学体裁的特点，一一对应，例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白，由此可知①应填入第四处横线上。依次类推，可确定B项正确。

5 . 哈尔滨人对丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。__________

6 . ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

7 . ⑤那是一轮灿烂的满月。

8 . ③马上扔下背包，

9 . ①空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。

10 . A．③④①②B．④③①②C．④①③②D．③①②④

句子的衔接与排序的解题方法【二】

1 . 【指点迷津】时间转换标志：“宋太祖”“明万历年间”“建了”“又建了”“元太祖”

2 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

3 . (议论抒情句点明(强调中心，深化(升华主题(记叙文；归纳总结论点(议论文；照应题目，首尾呼应，使结构完整等。

4 . 四，要注意对举原则在语句衔接中的作用及在补写句子中的作用。

5 . 点拔：间隔式排列的短语，一定要将其与已提供的句子中的关键词联系，找出二者的关联之处。

6 . a“五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤。”她的芳香令人流连忘返啊！

7 . ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

8 . C。既不传达上级批示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

9 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

10 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

句子的衔接与排序的解题方法【三】

1 . 某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。，就像勇猛的战士一样，，不顾一天行军的疲劳，

2 . 有空间转换标志，如“上”“下”“左”“右”“东”“南”“西”“北”等；

3 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

4 . 由主到次

5 . 【答案】①⑤②③④

6 . 填入下面横线处最为恰当的一句是

7 . ．下列句子正确的表达顺序是：

8 . 【指点迷津】情感变化：秋林映落日，作者抒情怀。夕阳如血，酡红如醉；情因景生，薄暮生凄楚，伤感泪满怀；人醉动人景，情愿把情凝。

9 . ④用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致；

10 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

句子的衔接与排序的解题方法【四】

1 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

2 . 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

3 . d她外表柔媚，内心婉约，虽无牡丹之富贵，亦有别样之情怀，深得哈尔滨人的喜爱。

4 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣

5 . 填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

6 . A④③②①⑤B②④③①⑤

7 . ②不顾一天行军的疲劳，

8 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

9 . c她聚小而成大气，抗艰难而争上游，坚韧，顽强，生机勃勃。

10 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明”，那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳，带着岁月的沧桑”（与“古”字照应），“或神采飞扬，透着现代气息”（与“今”字照应）。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来”，紧扣“沉淀”这个词眼，那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”，然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约，即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对，结构整齐和谐，只要抓住这一“顺序”核心，相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中，可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序，应先说过去，后说现在，所以应先选②，再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”，再说“改变着人生的轨迹”，先③后④。答案是C

句子的衔接与排序的解题方法【五】

1 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

2 . D一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。

3 . b她的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一团团，一簇簇，如海如霞。

4 . A⑥⑤①②③④B④③⑤①②⑥

6 . ．将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(

7 . ④作文，想来不是人的本性所需要。

8 . 假如有人问我是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。

9 . ．排列语序：先给几个句子编号，每个选项都是一种序号排列。

10 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上，顺序是由近到远，由低到高。答案是B

句子的衔接与排序的解题方法【六】

1 . 二形式

2 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

3 . 精神上的各种缺陷，是可以通过求知来弥补的。例如打球有利于腰肾，射箭可以扩胸张肺。

4 . 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。为门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂观。A元代石刻天门铭在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁。B门外西侧有元代石刻天门铭，门两旁有石刻对联一副。C元代石刻天门铭在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。D门外西侧有元代石刻天门铭。一幅石刻对联在门的两旁

5 . ④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色

6 . ③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平

7 . ②理解语段中关键句子的意思；

8 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

9 . 例如：“结合具体语境，说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢？”用了比喻的修辞，形象有趣；再联系上文，“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”，不难理解它的真实意思：读到好文章并不一定要了解作者，也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》

10 . 先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

句子的衔接与排序的解题方法【七】

1 . ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

2 . A妈妈找了好久，最后才发现他。B但后来还是让妈妈给找到了。C使妈妈找了好久，终于把他找到了。D但妈妈毕竟发现了他。这是一个秋季的薄阴的天气。（）；岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。A厚厚的云在我们顶上罩着。B层层的云在我们顶上浮着C薄薄的云在我们顶上压着D微微的云在我们顶上流着

3 . a是抖动着的曲线

4 . 【答案】⑤④①③②

5 . 【答案】④②①⑤③⑥。

6 . C还让每节车厢推选一至二人当乘客代表。

7 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

8 . ②明万历年间，太清宫近乎荒废。

9 . 由表及里

10 . ①月色窥窗

句子的衔接与排序的解题方法【八】

1 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

2 . 春日

3 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？

4 . ②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

5 . ①如同病牛一般。

6 . 有逻辑转换标志，如“首先”“其次”“最后”等。

7 . 一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

8 . ④听到大雨即将来临的广播，

9 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

10 . ②天将破晓时