四年级下册语文第二课好句摘抄（四年级下册第二课摘抄好句）

四年级下册语文第二课好句摘抄【一】

1 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(

2 . 秋天的傍晚在哪儿?它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖，使悠然的云朵镶上了一道金边儿，它像彩绸，又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散，仿佛是挂在天空中的一幅油画。

3 . 一个没有秘密的人不一定幸福，一个有许多秘密的人一定痛苦。

4 . 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

5 . 有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。

6 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。

7 . 合作交流的`氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法

8 . （）（）十分（）。

9 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问

10 . 十分——特别——非常——格外

四年级下册语文第二课好句摘抄【二】

1 . 在学生探究口算算理时深入浅出，使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。

2 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

3 . 款款地导引，悄悄地深潜，细细地回味，静静地领悟。引高潮以适时，探胜境于幽绝，品回味以悠远，悟美情于灵惠，乃独步人生，渐入佳境之绝技！

4 . 拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力；拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智；拥有一群朋友将使你的生活更具快乐；拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。

5 . (渐渐(。

6 . 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

7 . 太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

8 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，

9 . 把窗户打开把(

10 . 生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

四年级下册语文第二课好句摘抄【三】

1 . 雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。

2 . 理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。

3 . （）（）像（）。

4 . 苹果那么香那么甜。

5 . 小树渐渐长高了。

6 . 把窗户打开把门打开

7 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动

8 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(

9 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的）

10 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠

四年级下册语文第二课好句摘抄【四】

1 . 不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。

2 . 我们很在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。

3 . 他十分高兴地来到校园里。

4 . 我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

5 . 十步之内，必有芳草。而英雄，却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。

6 . 他画的海那么蓝那么宽。

7 . 春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

8 . 另外，听评课也是教育同行进行教材分析教法研究教学经验交流的一种好形式。一位哲学家说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换以后还是一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换以后，每个人就是两个思想。”所以，教师之间开展听评课活动，就能达到交流教学经验切磋教艺的目的。

9 . 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

10 . 学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。

四年级下册语文第二课好句摘抄【五】

1 . 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

2 . 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。

3 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）

4 . 一个独眼的`人和完全的瞎子比起来缺点更为严重，因为他知道他缺什么。

5 . 整体认读：樱īnɡ痴chī

6 . 课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。

7 . 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

8 . 注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。

9 . 什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

10 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī

四年级下册语文第二课好句摘抄【六】

1 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染

2 . 世上只有“不一定”是一定的；而“一定”往往是不一定的。

3 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒

4 . 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

5 . 例：李老师正忙着改作业呢！

6 . 一个人害怕做的事，往往是他应该做的事。

7 . 凭一颗晶莹的泪，将流不完的伤悲，流不尽的心碎，在人间化成飞灰，又有谁信手拈来谈笑，又有谁会在我的故事里留下他的眼泪？

8 . 地球爷爷的手就是地心引力。

9 . 春天的到来，她让南方远行的燕子，高兴地回到了家园。它们飞来飞去，跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来，唤醒冬眠的动物，它们陆续走出洞穴，和朋友互相问候，齐聚在春光明媚家园，开始走向新的生活。

10 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

四年级下册语文第二课好句摘抄【七】

1 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

2 . 骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。

3 . 听评课既是教研活动，又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论经验和先进的教改信息，在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复，教师的教学业务素质必然会有很大的提高。

4 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节

5 . 生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以，春风得意时多些緬想，只要别背叛美丽的的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！

6 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

7 . 像水晶那么透明的小露珠。

8 . 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

9 . 心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。

10 . 上帝本没有光环，是崇拜上帝的人加上去的。

四年级下册语文第二课好句摘抄【八】

1 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。

2 . 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。

3 . 希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。

4 . 彩虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。

5 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。

6 . 他画的海那么蓝，那么宽。

7 . 例：小鸟一边飞一边叫。

8 . 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

9 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

10 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。