serve用法及短语（serve短语的用法归纳）
serve用法及短语【一】
1 . 这堆木柴少说也有三百斤。
2 . 啊，多好的孩子啊。哇，沈努西！
3 . A：Whatarewegoingtodotonight？我们今晚干什么？
4 . a水。
5 . 萝卜切得纤细，均匀
6 . 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。
7 . 用酒精水平仪把架子弄平。But there is plenty of scope at that level
8 . Itsnotgoodenough
9 . b喝水。
10 . ．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。
serve用法及短语【二】
1 . 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
2 . h．用以注释补充解释举例等，常用就说，也就是说等于说换句话说正如例如比如除此之外此外。如：
3 . 你配不上她！
4 . 今天做值日的是四五组
5 . a．表示称呼应答和感叹：
6 . 我国科学文化艺术卫生教育和新闻出版业有了很大发展。
7 . 称代式提示用在句首或句末，句子中间有代词复指，书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如：
8 . Youneedagoodrest
9 . 好吧，就这样定了，我明天去找你。
10 . 词和短语同句子的区别，并不在于量，而在于质。量再少，哪怕是一个词，只要带上语调，就是一个句子。如：
serve用法及短语【三】
1 . （一）定义
2 . 你想听听好的建议吗？
3 . Shealwayskeepsherbodyingoodshape
4 . 据报载，一九九五年上海地区涉外婚姻呈明显上升之势。
5 . Itwasntactuallyaholiday，moreaworkingbreak，ifyoulike实际上不算是假日，如果要说是的话，倒更像一种工作中的歇息。
6 . 快拉我一把，小王。
7 . 说得好。
8 . 并列作谓语作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
9 . B：Ifyoulike随你便吧。
10 . ．父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
serve用法及短语【四】
1 . 还不够好。
2 . 毋庸讳言，我们的工作中还存在着相当的缺点。
3 . 表示不情愿地同意或接受对方的建议或请求（有时具有反语意味），意为：随你便吧；你喜怎样就怎样。如：
4 . d．加强肯定和强调。常用显然很显然毫无疑问不可否认显而易见尤其是特别是毋庸讳言可以肯定可以毫不夸张地说。如：
5 . n 地板，地面；基底；议员席；楼层
6 . A hothouse or plantation where pineapples are grown
7 . ．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
8 . Goodpoint
9 . g．表示意想不到出乎意外。常用没想到不想不料谁知道谁料到。如：
10 . 参考例句：
serve用法及短语【五】
1 . adj 下游的；下方的；在底部的；下级的，下等的
2 . B：Wecangotothecinemaifyoulike如果你愿意我们可以去看电影。
3 . 距这里二三里他三十六七岁这个小孩有四五岁
4 . Heisagood-temperedman
5 . 你要不断进步，识字，生产
6 . 水！在不同语境，有不同意思。当病人迷迷糊糊地躺在床上，嘴里轻轻地说，意思是我要喝水。当军队在漆黑的山沟里急行军，走在前面的战士突然地喊了一声，意思是这里有水，注意不要踩上去。当一行人在沙漠里迷路，走了好几天，又干又渴，走在前面的忽然大声说，意思是我们终于找到水了。
7 . 你应该好好利用时间。
8 . ．德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。E表示引用
9 . Is there a lower limit for the foreign party?
10 . 注意：
serve用法及短语【六】
1 . （二）句子与词短语的区别
2 . 先生，这是您的宠物吗？
3 . b．提醒对方，引起注意。常用你看，你讲，你想，你瞧，请看，想想看。如：
4 . ．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
5 . v 铺地板；打倒；难倒
6 . 这一下限通常也起到了量刑标准的作用。In PASCAL or PL / ,the upper or lower limit to the subscript values of an array dimension
7 . 新鲜的[罐头的]菠萝
8 . 最低额标准 The meeting room is in the third floor, sorry, the fourth floor
9 . 他是个好脾气的人。
10 . 词和词可以构成短语，词和短语都是结构单位，而句子不是从结构，而是从使用角度划分出来的。换句话说，词和短语是备用单位，句子是使用单位；词和短语是静态单位，句子是动态单位；词和短语之间是组合关系，词短语同句子之间是实现关系。
serve用法及短语【七】
1 . Hesverygoodwithpeople
2 . 这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”“向孔繁森致敬!”的口号。
3 . 同一性质的人物事分两次出现，一个在句子内部充当直接成分，一个在句子外围--开头或末尾充当提示成分。
4 . 独立成分在结构上不是非有不可，但在表意上往往是非常重要。大致有：
5 . Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam
6 . Level off the shelves with a spirit level
7 . ．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
8 . 浦东--你是上海的骄傲，中国的希望。
9 . 教育部官员在考试中发现了一道关于菠萝和野兔特种区别的题目。
10 . 在交际和交流思想的过程中，说话人可以根据需要将句子的某一个部分加以变化，但这种改变并不改变句子的基本格局。这种变化只属于句子平面，在词和短语里是找不到的。像句子中的移位现象，如：