1 . 二十四风儿悄悄的吹动,凤凰花表露着猩红,亲爱的友人请握一握手,明天将要各奔西东!但不要淡忘彼此的商定:高考胜利!
2 . 构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化
3 . 注:分词短语作状语时,其逻辑主语应与句子主语一致,由于the matter与sec之间为被动关系,故see要用过去分词scen。
4 . 你声情并茂的朗诵给我们带来了美的享受,谢谢你,愿你这颗“开心果”永远开心。
5 . 四十七初三的最后一节课老师说:你们再看看书,我再看看你们。
6 . 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的`无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。
7 . 爱国,首先要热爱祖国的语言文字
8 . 四十五我们在爱情中度过的时光长出了翅膀,当我们离别时,它们成了我们的精神支柱。
9 . 五那些不靠你太近的人,可能害怕你会有戒备心。那些还没来得及说再见的孩子,大概不想分离。
10 . 四十二读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利。
1 . he never admits his failure
2 . 十七中考扑到高考怀里,哭道:他们为什么不重视我!高考宠溺的看着他道:三年后我会让他们为此负出代价的。
3 . ◎我没有见过他,所以说不出他的模样。
4 . 岁月悠悠,漫长的六年,似短似长,一段坎坷并快乐的旅程。回首遥望,春夏秋冬般的感觉,绿色,凉爽,收获,空白。如果说全都是因为时间没有带我走,那么错了,是你,友谊,忘了带我走……
5 . 彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。
6 . 提升国民语言文字应用能力,建设人力资源强国
7 . 深秋的早晨,在辽阔的北方平原上,薄薄的雾气正慢慢散去,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。(《老科学家下乡》)
8 . 讲普通话,迎四方宾客;用文明语,献一片真情
9 . 每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。
10 . ◎他发现赚点外快很容易。
1 . 例夏天,孩子们在屋门前的空地上数星星。
2 . 有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:
3 . 沟通——从普通话开始
4 . 我不管你了,你已经不再是那个趴在我的怀里闹着我我给你讲故事的那个童真的孩子了!等你的肚子的时候,你会想着挣钱,养活自己;等你受冻的时候,你会自己买被子;等你心情不好的时候,你会找一个能够和自己心灵对话的人,那自己的一肚子的委屈向那个人诉说,因为你长大了,不可能很多的事情都给我,你有属于自己的精神世界。我们不是一个年代的人,我们的思想也是不一样的。放心,我不会轻易启封你的日记,那些都是你等年老的时候唯一值得回味的精神财富,那是你一个人共有的,我没有那么的自私,尽管我是多么想知道你心里都在想些什么,我不问了。
5 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
6 . 就是在写英语句子时,把相应汉语句子里的某些词短语或重复的成分删掉或省略。如:
7 . 在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。
8 . 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
9 . He divided the cake into four pieces
10 . is this the train for glasgow?
1 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
2 . 十九讲到名望,荣誉享乐财富等,如果拿来和友谊的热情相比,这一切都不过是尘土而已。
3 . 相逢又告别,归帆又,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
4 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章的可读性。如:
5 . 一Friendshipistobestrengthenedbytruthanddevotion友谊靠真实和忠诚来巩固
6 . 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力
7 . 分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。
8 . 二十九看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。
9 . The weather turned out to be very good, which was more than we couldexpect
10 . 二十一环境不会改变,解决之道在于改变自己。
1 . 八六月,有一份期待,红色是分黑色是题没有色彩的都是爱,练听力练话题练几何练文理茅塞顿开,字里行间有同志的一路风采和师长的般般关怀,怕什么“一本几本”怕什么题难题怪,见招破招以毒攻毒战略战术任我摆。
2 . 树立语言规范意识,提高民族文化素质
3 . 假如你想长大,你就开始试飞吧!天空很高,世界很大,有风雨,有彩虹,孩子,你准备好了吗?
4 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost
5 . 加强语言文化建设,提升国家文化软实力
6 . ◎天气转晴了,这是我们没有想到的。
7 . 四十自己感到稀疏平常却能震撼到别人的事,就是自己最应做的事。
8 . 虽然离别的钟声即将敲响,校园的生活不再漫长,但请展开笑容收起悲伤,因为真挚的情谊不会远航,祝福似海请记在心上,愿毕业后事业辉煌,胜利的歌声唱的响亮。
9 . 三十三六月,有一份期待,年轻绘就畅想的星海,思想的热血随考卷涌动,灵魂的脉搏应分数澎湃,扶犁黑土地上耕耘,总希冀有一眼金黄黄的未来。
10 . There are students here from all over thecountry Many of them are from the North
1 . 十二我们的现实是机遇与挑战并存。
2 . 构建和谐语言生活,营造共有精神家园
3 . 六人因梦想而伟大,人因行动而成功!
4 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
5 . 四我不需要太多基友,只要对我真心的就够了。
6 . 在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。
7 . This typewriter is very cheap and fine indeed
8 . 三十四校园里寂静无声,教室里聚精会神。老师的脚步轻轻,学生的笔儿不停。十年辛苦此时博,只愿金榜题名慰双亲。全国高考日到了,愿你超常发挥创佳绩,成绩傲人开心笑!
9 . 还原为陈述句:this is the train for glasgow
10 . 十八多个朋友多条路,朋友多了也会迷路。
1 . 十九月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你——万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
2 . 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
3 . ◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。
4 . 普通话是我们的校园语言
5 . the match attracted a large crowd
6 . 九依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!
7 . not being tall is not a serious disadvantage in life,
8 . 五你的兄弟不强大,但一直会站在你的身后。
9 . 柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
10 . 初中时,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚高中时,豪气干云:二十年后欢迎到怀仁堂来做客。
1 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如:
2 . ◎我们迷路了,这使我们的野营旅行变成了一次冒险。
3 . 在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。
4 . 十五我不接受我只想要我们的友谊。
5 . 二十五离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
6 . 二十七友情的延续来自心灵,不论联系有多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。
7 . 不是我这样的绝情,是因为我这样做是为了你将来的打算。当你走向社会,等你承受一些人间的辛酸,你回感觉生活的真正滋味。其实,我们年轻的时候,都是这样的走过来的。
8 . 二十五感谢那些陪我一起的人,有你们是我最大的幸福。
9 . 三友谊永远是一个甜美的责任,从来不是一种机会。
10 . 啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
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