运用反复的句子（使用反复手法的句子赏析）
运用反复的句子【一】
1 . 人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘；人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。
2 . ①安全食品是一种无毒无害的食品。
3 . 他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。
4 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
5 . 真理它却不会弯腰。
6 . (·随州结合语境,补写两个句子,使之与前后句子构成排比句。
7 . 在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
8 . 如果我要拥有一片绿洲，我就用我的汗水去开垦它；如果我要拥有一片绿洲，我就用我的诚心去改造它；如果我拥有一片绿洲，我就用我的智慧去播种它。
9 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
10 . 早穿棉袄午穿纱。
运用反复的句子【二】
1 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
2 . 真理它却不会弯腰
3 . 才饮长江水，又食武昌鱼。
4 . (·赣县二中模拟下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是(
5 . 碧水是她明亮的双眸云雾是她迷人的面纱
6 . 当你生病时，父母的精心照顾彻夜不眠是无声的爱；当你学习中遇到困难时，师长的谆谆教诲和循循善诱是无声的爱；当你遭受挫折心情不好时，朋友的耐心倾听鼓励帮助是无声的爱；当你外出遇到麻烦尴尬时，一位素未谋面的朋友的鼎力相助同样也是无声的爱……
7 . 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着……
8 . 在某种程度上，“零浪费”并不新奇。
9 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖；魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马；魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。
10 . 永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然才有这样的力量！
运用反复的句子【三】
1 . 鸣蝉在树叶里长吟
2 . 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
3 . ③安全食品对人体不造成任何急性或者慢性危害。
4 . 他只会利用现成的工具为客户构造看似新奇的东西。
5 . 一朵鲜花,点缀不出绚丽的春天；一个音符,谱写不了动人的乐章；______________________________；____________________________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
6 . 马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
7 . 示例一：无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人,还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬霍金；示例二：无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思,还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生
8 . 因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。
9 . 该文语言精练，立意新奇，是难得的佳作。
10 . 大道如青天，我独不得出。
运用反复的句子【四】
1 . 用功学习的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。
2 . A组：怜悯拮据小心谨慎瑟瑟发抖忐忑不安衣衫褴褛
3 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
4 . 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
5 . “你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。”
6 . 生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。
7 . 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
8 . 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
9 . 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
10 . 有的人过了一生，连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。
运用反复的句子【五】
1 . “黄土高原上，沙子跳着场多么壮阔，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊！”
2 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
3 . 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
4 . (保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语,但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”,如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。
5 . 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
6 . 示例：安全食品是一种无毒无害,符合应有的营养要求,对人体不造成任何急性或者慢性危害的食品。
7 . 如此新奇的想法，只有他能想出来。
8 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
9 . 一块碎石,组成不了雄壮的山川一滴水珠,汇集不成辽阔的海洋
10 . (话题要统一。“话题”在此指仿写句子的中心,它一般有两种表现形式：①显性话题式,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。②隐性话题式,指给定文段所隐含的中心主旨,仿写时根据上下语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象,合理选材。