短语讲解教学公开课（公开课引出学习目标的过渡语）

短语讲解教学公开课【一】

1 . The lifeboat is made from some special material这个救生艇是由某种特殊材料制成的。

2 . 的班级甚至多达名的学生。

3 . (年南通市中考试题

4 . This is the present that he gave me for my birthday

5 . 表示可能性。

6 . No one agrees with you 没有人同意你的说法。

7 . “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。好的导语，三两声，几句话，扣人心弦，情感铺垫，有效调动学生学习的主动性和积极性。

8 . A Yes, it’s very bad

9 . 其他安全事项如尖锐物台阶悬挂物室内布局合理地面是否平整。国学品牌

10 . It is said that per cent of the doctors are women

短语讲解教学公开课【二】

1 . cI called to tell/ask you…

2 . 首先请大家一起来看具有讽刺意味几句话，

3 . In our country every boy and every girl has the right to receive education

4 . aAre you free this afternoon/evening?

5 . A I am afraid so B I hope not

6 . ( carry不强调方向，表示“携带背着运送搬扛”等意思。

7 . 学生就餐时休息时学习时播放的背景音乐需极其讲究；播放经典诵读作为背景音乐；

8 . ６“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”（用摹状貌的方法，展现了卢沟桥形式的优美。）

9 . A is B are C was D were

10 . W: It is said he got the flu and stayed in bed all day

短语讲解教学公开课【三】

1 . 黄梅县育才实验学校蔡伟

2 . The bucket is filled with water水桶里装满了水。

3 . (B C C B C A C A C B

4 . 钟启泉：您说，“相互学习的课堂为新课程的创造提供了准备”，怎样

5 . ---________ His mother told me that he was in hospital

6 . be able to/ can

7 . A Both B Some C Every D Each

8 . ( send意思是"送往，派遣"，还有"发信，寄信"的意思。

9 . aExcuse me Where’s the men’s/ladies’ room?

10 . 所以一个人在社会上，主要的细节表现为两点，一是态度，二是素质。我认为细节源于态度，细节体现素质。我跟我女儿说过一句话：社会不会给你第二次机会改变对你的第一印象，所以你必须第一次见人就要有素质，要符合礼仪。

短语讲解教学公开课【四】

1 . ---Oh, what a nice picture! You draw very well?

2 . 大力推进党务公开，不断提升党建水平。

3 . 至于如何教导儿童读经呢？方法很简单，只要父母老师善于利用课余时间，引导鼓励或赞美奖励儿童反覆多读熟读，他们自然就会背诵得非常流利。若能陪孩子一起读，不但本身受益，同时也是最佳的亲子活动。根据老一辈人的经验，若能把握这段记忆力最好的十年，每天能读诵O分钟，持之以恒，要背诵二三十本书是轻而易举的，并且可利用寒暑假期间来加强复习。

4 . 动词你继续说下去

5 . B The same to you

6 . 第七，股东和家族成员对企业实行多头管理。老板老板娘小姨子等等都有话说，搞得企业不知道怎么弄。

7 . 二 关系代词和关系副词的功用

8 . 名词我写字，你读书

9 . M: This shirt is too expensive Do you have a cheaper one?

10 . ( get在表示"到达"时是不及物动词，应与to搭配使用。