学习与青春的文案（青春永无止境的文案）
学习与青春的文案【一】
1 . 成功在坎坷中孕育，我们既不能掩饰坎坷的痕迹，也不能忽略坎坷的存在。很多的时候，坎坷并不可怕，可怕的是没有淡然的心态，没有面对的勇气，没有战胜的智慧，甚至没有站起来的毅力。遭遇多少坎坷是运气，能否走过坎坷要凭意志，能够拯救我们的往往是自己。让我们享受坎坷的过程，收获坎坷的茧子，沉淀坎坷的疼痛，从容一些，沉着一些，淡定一些，坎坷算得了什么，大不了从头再来!
2 . 该得到的要付出努力抓到手，不该得到的想也不要去想。
3 . ⑥我匆忙，书本是我善良的朋友;我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理?
4 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
5 . 岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。
6 . 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
7 . 志强智达，言行行果。
8 . 自信人生二百年，会当水击三千里。
9 . 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
10 . 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
学习与青春的文案【二】
1 . 当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。
2 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读
3 . 一个人若想拥有聪明才智，便需要不断地学习积累。华罗庚有句名言：“天才在于积累，聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙，小时候他家里穷，无钱上学。后来，他勤俭节约，省下了一笔钱买了很多书回来学习，终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正义的人，反应相当迟钝，读书每次只读个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。
4 . 如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会
5 . 现在睡觉的话，会做梦；而现在学习的话，会让梦实现。
6 . 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
7 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
8 . 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
9 . 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
10 . 苦想没盼头，苦干有奔头。
学习与青春的文案【三】
1 . 青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再甘于爸妈的哄编，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始走向独立坚强。
2 . 永不言败是追究者的最佳品格。
3 . 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
4 . 总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。
5 . 青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
6 . “学习”二字出自我国的思想家教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿，即从别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等；“习”的原义是小鸟频频起飞，这里指从自身实践经验中获得知识技能等，如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸，这是他习得的知识，而如果他从大人口中得知热火炉不能摸，这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习，你心目中的学习是什么呢？
7 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
8 . 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
9 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
10 . 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
学习与青春的文案【四】
1 . 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
2 . 青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。
3 . 彩虹风雨后，成功细节中。
4 . 。在学校里，读书学习是我的天职，，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网是我的`课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；奔驰在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
5 . 谁游乐无度，谁就没有功夫学习。
6 . 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
7 . 吾生也有涯，而知也无涯。
8 . 爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是我爱你我恨你，便是算了吧你好吗对不起。
9 . 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
10 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
学习与青春的文案【五】
1 . 志在千里，壮心不已。
2 . 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
3 . 学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
4 . 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
5 . 不患人之不己知，患不知人也。——孔子
6 . 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
7 . 成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。
8 . 不愤不启不悱不发。
9 . 照亮人生，创业改变命运。
10 . 非静无以成学。
学习与青春的文案【六】
1 . 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
2 . 学习不是人生的全部，但学习都征服不了，那你还能做什么？
3 . 在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。
4 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
5 . 好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
6 . 。我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
7 . 若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
8 . 一朝习惯，万事易办。
9 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。
10 . 志存高远，心系天下。
学习与青春的文案【七】
1 . 人生好比爬山，人生这座山，只是有的人才刚爬到半山腰就放弃了，看到的只是身边小片的风景;只有坚持下来的“会当凌绝顶”的人，才能“一览终山小”，收获大片大片美丽的风景。当人生遇到挫折时，只有坚持，才能使我们走向成功。
2 . 学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……
3 . 有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
4 . 积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
5 . 学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
6 . 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金，青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分!
7 . 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
8 . 莫放松点，莫轻视微。
9 . 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
10 . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
学习与青春的文案【八】
1 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
2 . 我的`努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
3 . 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
4 . 读书百遍，其义自现。——《三国志》
5 . 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
6 . 人生最大的敌人是自已怯懦。
7 . 现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力---致自己。
8 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9 . ④书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字标点是书籍的内存。]
10 . 再难我也一路走来了，又何惧更远的地方。
学习与青春的文案【九】
1 . 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
2 . 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
3 . 在学校里，读书学习是我的`天职，在老师孜孜不倦的教诲下，我的羽翼渐渐丰满；在家里，上网是我的课余爱好，与网友们谈天说地，侃侃而谈，是我人生一大乐趣；奔驰在操场，享受狂奔的欢愉；遨游在书海，享受文学的乐趣。
4 . 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
5 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
6 . 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
7 . 。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
8 . 智者一切求自己，愚者一切求他人。
9 . 马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
10 . 学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。