1 . 英制系统用英寸英尺码和英里来丈量长度。
2 . 公园里百花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
3 . 年代,到绿洲去,到原生态去,到没有毒素激素色素的地方去
4 . 春天一到,百花怒放,顷刻间姹紫嫣红。
5 . 学会交流,读书要善于交流心得,一个人的精力是有限的,每个人的世界观人生观和价值观是不同的,一千个读者有一千个林黛玉,通过交流才能碰撞出思想的火花,增长自己的见识;
6 . 养成一个良好的读书习惯,例如,在看到书中和文章里的精彩之处可以摘抄和记录下来,慢慢品味。
7 . 由于工作的原因,我们读书的时间会变得越来越少,读书成了一件非常奢侈的东西了。在这个快速发展的社会中,人心变得非常浮躁,要想在这个残酷的现实社会环境中生存,因此我们要珍惜自己的读书时间。
8 . 那抡着大锤的`胳膊白里透红,红里透紫,油亮亮,光闪闪,凸现出一块块肌肉来。
9 . 正是这种外在的教育学习系统,让人们在读书中也不知不觉地遵循着"三角式积累"的规律。众所周知,在所有图形中,三角形是嗫牢固的形状,是"稳定图形"。正三角形,它的底越宽,其高度就越高。可见,在"三角式积累读书法"中,基础越为广博,越可成为提高专业素质的有利后盾,就是说知识的广度与深度亦可相应提升。
10 . 看到满园姹紫嫣红的鲜花,真是十分美丽。
1 . 邹韬奋上中学的时候,学校国语课主要讲的还是古文。他求知欲望很强,不满足于课堂上老师所教的几篇范文,于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来,从头至尾地看。这中间,他发现自己比较喜欢的文章,就再看第二遍;非常喜爱的,就读上第三遍;最最喜欢的文章,就专门挑出来,有的还抄在本子上,一有空就反反复复地读。
2 . 十进制以毫米厘米不米千米来丈量长度。
3 . 年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中,远远地可以看到城市天际线的美景。
4 . 方形短识结构的人,对好几种技能的了解都超过了普通的水准,但是却是不足以形成有别于他人的专业特征。罗曼·罗兰曾讲过:"与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。"如果以凿井来比喻知识的精深的话,那么方形知识结构的人就是犯了"花许多时间和精力去凿许多浅井"的错误。
5 . 不同的人会读不同的书,人生也是一样,在不同的人生阶段,会有不同的选择,走的路也不同。在读书的时候我们要学会一定的技巧,汲取众家所长,不断地积累和沉淀更有价值的东西。读书让我们的心态变得更加平和,内心更加宁静,让人生更加丰富多彩。
6 . TheimperialsystemcamefromEnglandandisstillusedinsomecountries
7 . 你的花园将绿草成茵,姹紫嫣红。
8 . 通过一连几天的仔细观察,他发现那只与众不同的山羊特别爱吃山坡一棵树上的红浆果,一吃就兴奋起来。
9 . 有那么一次,他在吃红浆果时,凑巧被一位路过的欧洲传教士瞧见了。
10 . 任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都有是花团锦簇,姹紫嫣红。
1 . 他心怀探索的勇气,吃了那棵树上的一些红浆果,不一会儿的工夫,便体验到那种神情振奋的感觉,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。
2 . 夏日的植物园里的花朵姹紫嫣红,争奇斗艳丽。
3 . 圆形知识结构的人,知识容量大,但是各科用力平均,没有专业方向。此种类型的人尤如一则谚语说的:"样样都抓,门门不精"。
4 . 由于每个人的兴趣爱好不同,性格不同,需求等的不同,读的书也是不同的。科学家和教育者会读一些科研书籍;莘莘学子会读一些教学资料;身处职场的人会读一些技能书籍和生存发展的书籍;受到挫折的人会读一些心灵鸡汤类的书籍……,各取所需。
5 . 五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
6 . Americansusepoundsandouncesforweight
7 . That’sasystemthatusesunitsoftentocountandmeasure
8 . 德国的每一家都是这样,家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红。
9 . 这样,读书的时候,便不再不分良莠,平均用力;而是在广泛博览群书的基础上,精读最重要最有分量的精华部分。所读的书,经过层层筛选,层层精练,形成了一种"三角式"的积累。最底下的一层最大,是一次性浏览的;第二层小些,读的比第一层精些;第三层第四层更小,而读得也更精。越往上,书的数量越少,重读的遍数则相相应越多。
1 . 译文:十二不同的计量方式
2 . 春天来了,花园里百花盛开,好一派姹紫嫣红的景象!
3 . 大多数国家采用十进制系统。
4 . Mostcountriesusethedecimalsystem
5 . 女司机探出头来,人显得很精明,只是脸瘦了些,下颌有点尖长。
6 . 英制系统来自英国,,学习英语的网站,许多国家仍然采用这种方法。
7 . 年代,到农村去,到边疆去,到祖国需要的地方去
8 . 沿街设摊的小商贩们一个个高声吆喝着,露着笑脸,向顾客殷勤地介绍商品。
9 . 年代,到城市去,到部队去,到生活好的地方去
10 . 十进制系统以升为量度单位。
1 . 在公园里我看到过不少姹紫嫣红的花朵,令人称赞。
2 . 美国采用英制系统计重和计量。
3 . Intheimperialsystem,pints,quartsandgallonsmeasureliquidsandfluids
4 . 从外表上看,他是一个过惯长期军队生活的人,不管什么时候,他的皮带都扎得严严实实,身子挺得像一棵松树。
5 . 我们称不同的系统为“十进制”和“英制”
6 . 春天来了,处处姹紫嫣红,花儿们争先恐后的开放着。
7 . 春天,公园里百花齐放,到处姹紫嫣红。
8 . 她坐在秋千上摆荡,襟飘带舞,犹如仙子。旁边的鲜花花团锦簇姹紫嫣红,十分询丽,来往的人应接不暇,走过的每个人都赞叹不以,连小朋友也被五颜六色的鲜花吸引住了。
9 . 云南丽江的每家客栈阳台上的鲜花盆盆花团锦簇。姹紫嫣红,煞是好看。
10 . Englandwillhavechangedtothedecimalsystembytheendofthedecade
1 . 晚开的蓟花,姹紫嫣红,气势非凡。
2 . 草地上的花朵一团一团的,从远处看,都是姹紫嫣红的一大片。
3 . 学会分享,读书是一种经验的传递,价值的分享,赠人玫瑰,手有余香,分享会带给我们更多的快乐,让我们变得更加的自信;
4 . 他感到非常奇怪,决心弄清楚原因何在,于是便开始留意观察。
5 . 不同的国家使用不同计量和丈量方法。
6 . 但是美国在货币上,则采用十进制系统。
7 . 首先,文中句子与句子之间的意思必须有一定的逻辑关系,既是围绕一个中心的,又是按一定顺序有条理的排列的。句子与句子的意思围绕着中心句的意思组成句群,构成段落;段与段之间按一定的条理形成不同的层次意。中心句在各段的显著位置,围绕着全文的一个中心展开,共同构成文章的基本框架。
8 . 后来,传教士在自己的布道生涯中多次提到偶然发现咖啡妙用的经过,并说了下面颇有感触的话:“一个人能否有所发现的关键,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛观察。对微小事物的仔细观察,是艺术科学事业和生命等获得成功的伴侣。”
9 . Wecallthedifferentsystemsdecimalandimperial
10 . 年代,到政府去,到机关去,到一辈子不失业的地方去
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