1 . 星期三你午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonWednesday?
2 . 句意理解的录音内容也是一个句子,一般是日常交际的话语,如果是问句,要求选择答语,如果是一般的寒暄话,则要求选择与之相应的应答。如:
3 . 寻清闲另觅他处,怕吃苦莫入此门。
4 . 人才难得而易失,人主不可不知之。(清·梁佩兰)
5 . 珍惜时间创造奇迹不经风雨怎见彩虹。
6 . 冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
7 . 不临难,不见忠臣之心;不临财,不见义士之节。(宋·林逋)
8 . 慈父不能爱无益之子,仁君不能畜无用之臣。(三国·曹植)
9 . 你(的最喜欢的水果是什么?What’syour(her她的his他的favouritefruit?
10 . the rapid development of economy
1 . 就我而言/就个人而言
2 . Manycityresidentscomplainthatitissofewbusesintheircitythattheyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers
3 . NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet
4 . 希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
5 . 要成功,先发疯,下定决心往前冲!
6 . 用人者,取人之长,辟人之短;教人者,成人之长,去人之短也。(清·魏源)
7 . 星期一你们午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
8 . 凡官民材,必先论之;论辨,然后使之,任事,然后爵之;位定,然后禄之。((孔子)
9 . 未必人间无好汉,谁与宽些尺度?(宋·刘克庄)
10 . 释:如所任用的人得当,就会使国家安宁上下和睦群臣关系融洽老百姓归附;任用的人不得当,就会国家危难上下不协调群臣互相怨恨老百姓作乱。
1 . He was swept away in an avalanche他在一次雪崩中被卷走了。
2 . 十年寒窗决战今朝勤学苦练我必成功。
3 . 释:不知人的短处,不知人的长处,不知人长处中的短处,不知人短处中的长处,这样,就不能够用人,不能够教育人。
4 . 馋夫似贤。(汉·陆贾)
5 . 累了想想父母,倦了看看未来。
6 . 一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树木;终身之计,莫若树人。(管仲)
7 . advanced science and technology
8 . 应该采取适当的`措施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。
9 . 通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
10 . 心若在,梦就在,只要做,就能行。
1 . 释:人才是难以得到却很容易失去的,作为人主不能不明白这一点。
2 . 星期二你们上什么课?WhatdoyouhaveonTuesdays?
3 . 人才衰靡方当虑,士气峥嵘莫可非。(宋·陆游)
4 . 百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
5 . 星期六你常常干些什么?WhatdoyoudoonSaturdays?
6 . 宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
7 . 天下无D,人人有A。赢在起点,决战高考。
8 . Accordingtoarecentsurvey,fourmillionpeopledieeachyearfromdiseaseslinkedtosmoking
9 . Mayors wear chains round their necks as badges of office 市长们戴着象征职位的项链。
10 . 先进的科学技术
1 . 说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
2 . 释:能够得到天下的英才教育他们,是我的第三件乐事。
3 . 释:并不是人间没有好汉,只是谁能在使用上把标准规制放宽一些。
4 . 道德常常能弥补智慧的缺陷,然而智慧却永远填补不了道德的空白。
5 . 释:观察了解人的办法有七条:一是要让他们参与到事物中来辨别是非看他的志向;二是用穷追到底的方法辩论看他的应变能力;三是借商议计谋看他的知识;四是突然告诉祸难临头的消息看他的勇气,五是当他酒醉之后看他的本性;六是正当其时给以私利看他的廉洁品质;七是委托他办事情看他的诚实与否。
6 . 知贤之近途,莫急于考功。功成考,则治乱暴而明,善恶信则直。(汉·王符)
7 . 释:对于英俊豪杰,依据他们的才能放在应有的位置上,使他们得到应有的权力和待遇。从上到下,以静制动,国君一呼百应,国君一动而百姓紧随,整个天下,就万众一心,摒弃贪婪和卑下,共同向往道义和真理。
8 . 师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
9 . 这样的试题,在熟悉所给选项的基础上,不但要听清听懂录音中的句子,还需清楚应该如何应答。因此,句意理解关键要听得懂,答得恰当得体。本题必须先听清录音中这个句子的意思,并清楚西方文化习俗(听到别人夸奖赞扬,应以"谢谢"之类的话作答,,才能确定与之相应的回答是B。
10 . Peopleseemtofailtotakeintoaccountthefactthateducationdoesnotendwithgraduation
1 . 他长得什么样?他(是高而强壮。What’shelike?He’stallandstrong
2 . 熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵!
3 . 许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。
4 . 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活;
5 . 生时何必久睡,死后自会长眠。
6 . 释:尊重贤良,使用能人英俊豪杰能安排在适当位置上,这样天下的人都会高兴,并且愿意在这样的国家里做事。
7 . 一项调查显示妇女欢迎退休。
8 . the inevitable result of social development
9 . Thereisnodenyingthefactthatairpollutionisanextremelyseriousproblem:thecityauthoritiesshouldtakestrongmeasurestodealwithit
10 . 释:知人用人最简捷的途径,没有比考核贡献更好的。如果贡献功劳确实考核清楚了,那治和乱的情况也就表现的非常明显,人的品质好坏能力高低会实实在在地反映出来。
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