哗哗下雨也要上课的文案（下雨天早上上课文案朋友圈）

哗哗下雨也要上课的文案【一】

1 . “忠心给祖国，爱心给社会，孝心给父母，诚心给伙伴，信心给自己！”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号：

2 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！

3 . 感情经不起一而再的伤害，不要以为爱你的人，可以永远无条件接受你的错。

4 . 四（四（）班

5 . 你又没有医师资格证，凭什么说我神经病

6 . 谢谢你的狠心，让我学会了死心。以后旳我会好好过好好活。希望你幸福。

7 . 大提琴的声音就象一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤!

8 . 老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

9 . 第一环节：激发兴趣

10 . 回忆就像是握在手里的流沙，不管紧握还是摊开，终有一在。

哗哗下雨也要上课的文案【二】

1 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信

2 . 目标虽然可能是自己最想要的，甚至你已经花费许多体力跟时间去追求，只是你也该明白不要在一个目标下盲目的追寻，而失去自己还能有其他选择的思维，毕竟不是每个梦想或目标都能适合自己的能力，自己想要的有兴趣的或者是要追求的，那样的路上所要面临到的死路，可能因为自己的能力跟毅力让自己可以突破万难，但也有可能是自己无法承受的种种，当你无法承受时，你还要坚持吗？还是不坚持而选择其他方向。

3 . 教室里寂静无声，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地小声地说着体己话。日光灯下，宽敞的阅览室里，坐满了黑压压的读者有的伏案疾书，有的闭目沉思，有的口中念念有词。

4 . --阿姆斯特朗（朱长超《月亮上的足迹》）

5 . ﹌如果你认识那种外表很疯很爱玩笑的女生，其实她心里并不好过

6 . --朱自清《春》

7 . 上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。

8 . 人是铁，范儿是刚，一天不装憋得慌。

9 . 如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣，如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?

10 . 遗忘是我们不可更改的宿命所有的一切都像是没有对齐的图纸从前的一切回不到过去就这样慢慢延伸一点一点的错开来。也许错开了的东西我们真的应该遗忘了

哗哗下雨也要上课的文案【三】

1 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取

2 . 学习为先班级为家二（）班

3 . 佳人抚弄琵琶，我自行醉天涯，与君青衣策马，惯看秋月春花。

4 . 和朋友谈到昨年的向往却没有了那时的冲劲

5 . --莫怀戚《散步》

6 . 理想是灯，照亮夜行的路；

7 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！

8 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：

9 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组

10 . 一眼之念，一念执着，注定就此飞蛾扑火，明知是祸，为何还不知所措

哗哗下雨也要上课的文案【四】

1 . 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

2 . 我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的`方向

4 . 如果可以，我想成为你一年中那抹庸俗而又别致的光。

5 . 分手了，只要能看着你过的幸福就好。有多少人说过这句话?又有多少人能做到呢

6 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

7 . 有了你我的精彩，才会有我班的风采。爱创新

8 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。

9 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

10 . 他俩说，我们都是光明的孩子。

哗哗下雨也要上课的文案【五】

1 . 这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样?

2 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

3 . --席慕容《贝壳》

4 . 昨天晚上见了好久未见的一面，想与你做好朋友，但你却还想更进一步。

5 . 诚信祝你成功争做合格小公民，争当学习小主人。五五（）班

6 . 记忆想是倒在掌心的水不论你摊开还是紧握终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

7 . 行道树认识到，为神圣事业而承受痛苦，能把深沉给予我们，他们为自己的奉献而自豪快乐。

8 . --小思《蝉》

9 . 老师皱皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛，慢慢走过来，用他严厉的眼神盯着他说，你听清楚我的问题了吗？

10 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。