1 . 循循善诱,诲人不倦的是老师。
2 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
3 . 你们是一棵棵无名的小草,是多么的渺小,但你们从没有放弃自己执着的追求,你们也有崇高的信念,也有不移的人生坐标,那就是,奉献我的一切,为了他人生活得更幸福更美好。
4 . 友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。
5 . 朋友是常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。
6 . 站在丽江的四方街上,一泓清水绕城过,有的人叹服丽江人神奇的`构想和智慧;有的人欣赏远处皑皑白雪的玉龙峰;有的人低下头,玩弄着从脚边潺潺流过的清凉的水,有的忙着给亲友捎些好礼物……
7 . 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
8 . 博学,耐心,宽容,是教师最基本的素质。
9 . 我赞美医生她们奉献的是一丝温情,一份关爱,一滴汗水,一份真情;她们奉献的是最最宝贵的青春,换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。
10 . 俯瞰丽江古城,这座美丽的古城似乎再给游人默默的诉说着它近千年的沧桑变迁。
1 . 我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
2 . 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
3 . 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
4 . 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
5 . 张开慈祥的双翅,飞向温暖的他乡,送于人间一片祥和。扬起善良的微笑,笑对苦难的人群,带走这所有的阴凉。闭上辞别的视线,关掉痛苦的呻吟,放下那遇见的幸福。陪人间一起面对,陪病痛一起度过,陪温暖一起飞翔。
6 . 我游览许多地方,却从来没有感受过丽江这样的宜人的气候;我喝过许多地方的水,却从来没有喝过丽江这样清甜的水;我欣赏过许多地方的景色,却从来没有见过丽江这样美的景色。
7 . 友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的`人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
8 . 他们的高尚医德热情的服务认真的态度耐心的帮助给我母亲治疗,使我母亲的病情好的很快,尤其是心脏病也有了好转,血糖也稳定了,伤口也愈合了,我觉得他们对待患者的关心胜似儿女般亲情,我觉得他们是那样的亲切,那样的可信,我深受感动,我们做儿女的深表感谢。
9 . 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
10 . 白衣白帽白战袍,救人救世救天道。悬壶济世献大爱,昼夜苦战险中熬。
1 . 医生对我胜如亲人,能设身处地为患者着想,牺牲自己的休息时间及时为我解除了病痛,令我太感动了……
2 . 抬头望,这里的星星离你特别近;白天有空就看云卷云舒;下雨啦,那就看雨点怎么落吧;没关系,我在客房里。建筑的中与西结合得如此和谐,中式的基础韵味与西式的建筑符号和细节取长补短,不但富有审美的愉悦,更重要的是令居住舒适而贴近自然。外部空间布局有中式住宅围合的感觉,整体体现了小而精的优势。一幢幢具有乡村风情的精致别墅散落在苍翠树木的掩映之中,置身其中恍如远离了所有的都市尘嚣,宁静。
3 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
4 . 白盔银甲罩英雄,双目护屏透美睛;似曾相识不敢认,但凭后背书姓名。
5 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
6 . 用真诚的心,去善待痛苦中的病人。
7 . 丽江的真实飘逸与工作无关,只与心情有关……
8 . 我也不知怎样才好,女儿是顺产成功了,我也荣幸的当上了父亲,可我心里一直没法平静,我去过那么多的医院,我还是第一个看到这么负责任的医院,而且医生的医德又是这么的高尚。
9 . 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
10 . 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
1 . 我赞美护士工作平凡而又伟大,琐碎而又不易,艰辛而又劳苦;我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿母亲妻子的重担;我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田;如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸;如冬天的阳光温暖着患者蒸发她们的忧伤。
2 . 常常把护士称为白衣天使,因为天使是生命和爱的象征,护士所从事的就是天底下最高尚的职业,呵护健康挽救生命,对待所有的病人不论地位高低职业贵贱,都一视同仁,给了无微不至的关心和照顾。
3 . 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
4 . 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
5 . 我空虚的心灵,终于不再流泪,期待着雨后,缤纷的彩虹,诉说你我的约定,我不安的脚步,终于可以停歇,主你已为我,摆设了生命的盛宴。与你有约,是永恒的约。
6 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7 . 人间天使,白衣战士。救死扶伤,平平常常。
8 . 像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,护士每天都穿梭在病房与护士站之间,冲无数的盐水,写无数的护理记录,在这个没有硝烟的战场之上,每天每天,她们都把简单和平凡演绎成无数个精彩。
9 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
10 . 揭开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士。
1 . 每当那些受伤的,受疾病侵蚀而十分脆弱的生命需要呵护时,白衣天使总是第一个时间出现,用双手驱赶病魔,挽回生命。
2 . 园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
3 . 家家流水,塘塘垂柳,五彩石清爽路。桃花源里走一回,携妻子,轻轻慢步。瓦屋栉比,院芳香郁,颇好客民风朴。来生木府做闲人,叹没有阎王笔簿。
4 . 提灯女神(南丁格尔)的灯光,驱散的何止是受伤士兵心头的阴云,那穿越时空的温暖,在每一名护士的心中,都炽燃成生命的烛炬!于是,你脸上引领希望的那朵灿烂的微笑,如秋夜里的明月,照亮患者通往健康的心灵的彼岸。
5 . 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
6 . 护士是白衣天使,这是社会给予的荣誉,也是社会的期望。
7 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
8 . 最喜梨花人月,梨花和月若梅花和雪,别有一种肌鼻。梨花入月,月光化水,流不尽的温柔,瓣瓣花落,好似月光在闪烁。风动梨花,淡烟软月中,翩翩归来的,是佳人的一点幽心,化作梨花落入你的手心。我喜欢将飘落的梨花,小心地放进一本厚厚的宋词里,我想它会穿过岁月,寻找到自己远古的踪迹。
9 . 护士,我要为你赞美,你们无怨无悔的奉献,给患者送去的是雨露滋润的慷慨和春风一样的温暖,你们是爱的种子的播散者,你们是春天的缔造者!
10 . 多少个白昼,你们战斗在救死扶伤的第一线;多少个夜晚,你们与死神和病魔抗争,治疗时是医生的臂膀,巡视时是患者的亲戚,监护时是健康的使者,抢救时是生命的卫士,精湛技艺让死神战栗,微笑服务献出真情爱意,救死扶伤燃起生命之火,保健预防使千家万户康益。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.