1 . 一个文明的真正考验不在于人口的多寡,也不在于城市的大小,更不是粮食的产量——这一切都不是,而是这个国家所培育出来的人才。
2 . ——《旧唐书·魏徵转》
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4 . 吾任天下之智力,以道御之,无所不可。
5 . ——苏轼(宋
6 . 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
7 . ——桓宽(汉
8 . 人不可以求备,必舍其短,取其所长。
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10 . ——司马光(宋
1 . 用人不可不慎。才不称事,事何以立。
2 . 不素养士而欲求贤,譬犹不琢玉而求文采也。
3 . 得士者强,失士则亡。
4 . 我们不仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人。作者:郭沫若
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6 . ——斯大林(苏
7 . ——张商英(宋
8 . ——范仲淹(宋
9 . 教羊牧兔,使鱼捕鼠,任非其人,费日无功。
10 . 胸中不学,犹手中无钱也。作者:王充
1 . 欲讲富强以刷国耻,则莫要于储才。
2 . ——吴兢(唐
3 . 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如天分比他低些的人。作者:茅盾
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5 . 量才而授者,不求功于器外;揆能而受者,不负责于力尽。
6 . 有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫
7 . ——德田虎雄(日
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9 . 自以为聪明的人往往是没有市场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
10 . ——白居易(唐
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2 . 要记住:历史上所有伟大的成就,都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。作者:卓别麟
3 . 一个人无论禀有着什么奇才异能,倘然不把那种才能传达别人的身上,他就等于一无所有;也只有在把才能发展出去以后所博得的赞美声中,才可以认识他本身的价值。
4 . ——德田虎雄(日
5 . ——汤斌(清
6 . ——黄庭坚(宋
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8 . 一切真正的天才,都能够蔑视诋毁;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。作者:克雷洛夫
9 . 宁可限于择人,不可轻任而不信。
10 . 人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。作者:恩格斯
1 . 惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。鲁迅
2 . 得人者兴,失人者崩。
3 . ——《尚书·大禹谟》
4 . 古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。作者:钱三强
5 . 宽收严试,久任超迁。此八字,用人之良法。
6 . 磨难造就人才MRMYnet收集
7 . ——吴承恩(明
8 . 手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。谚语
9 . 他有着天才的火花!你知道这是什么意思?那就是勇敢开阔的思想,远大的眼光他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。——契诃夫
10 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
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2 . 德不称,其祸必酷;能不称,其殃必大。
3 . 我们说资本主义不好,但它在发现人才使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的`制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。
4 . 外举不避仇,内举不避子。
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6 . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君!作者:高适
7 . ——东方朔(汉
8 . ——孙中山(中
9 . 智士者,国之器。
10 . 必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
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3 . 唯才是举,吾得而用之。
4 . ——薛瑄(明
5 . 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。作者:培根
6 . 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。作者:爱迪生
7 . 如果是玫瑰,它总会开花的。作者:歌德
8 . ——陆世仪(清
9 . 我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。——梅兰芳
10 . 只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。塞·约翰逊
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