1 . He is asleep
2 . 动作的承受者——动宾
3 . Homeneverlookssogoodaswhenyoucomebackfromgettingawayfromit
4 . Experienceisthebestteacher(被定语所修饰的形式为名词)
5 . He pretended not to see me(不定式短语
6 . .谓语动词由状语修饰
7 . The boys playing football are in Cla (现在分词
8 . 对主语加以陈述,说明主语“做什么”“怎么样”或者“是什么”。用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词形容词或动词(形容词)性短语来担任,一般放在主语的后面。
9 . .主语(名词代词形:句子的主体,是谓语陈述,说明的对象。
10 . 状语有时位主前,逗号分开心有数。
1 . China is a developing country; America is a developed country(分词
2 . She put the eggs into the basket withgreat care(方式状语
3 . Hisfathermighthavedied
4 . Puff,themagicdragon,livedbythesea
5 . )修饰性状语:修饰动词,形容词,副词等(时间,地点,肯定,否定,程度,频度,方式,伴随,原因,目的,比较等)。
6 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
7 . ┃ They │found │the house │deserted ┃
8 . Weallbreathe,eat,anddrink
9 . 谓前为状谓后补
10 . He is proud to have passed the national college entrance examination(不定式短语
1 . 如:(Thetallboy(oftengo(tothebigzoo
2 . 定语:对名词性形式进行范围限定。
3 . 几点提醒:
4 . 吉姆请我把他的最好的祝愿带给每个人。主谓宾补
5 . Igotitbackatonce
6 . 句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
7 . 构成形式:)名词)代词)名词短语)数词)不定式)-ing形式)名词从句
8 . ┃ We all │breathe, eat, and drink ┃
9 . 他们谈了半个小时。 这支笔书写流利。
10 . 名词社会主义好
1 . 定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。
2 . The question is whether they will come (表语从句
3 . ┃ What │makes │him │think so? ┃
4 . (二主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在there be结构疑问句(当主语不疑问词时和倒装句中,主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的`形容词和主语从句等表示。例如:
5 . (主语与谓语必须保持单复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam(Jim和Rose都没有通过考试。/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。
6 . weareworking。
7 . 只有出走又回家时,家才最感亲切。
8 . 宾补的结构make sb do sth
9 . 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
10 . 补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹。
1 . ┃ They │appointed │him │manager ┃
2 . 数量词三个人两本书
3 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
4 . 枝叶成分定状补
5 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
6 . He likes dancing (代词
7 . ┃ She │smiled │her thanks ┃
8 . ┃ I │want │to have a cup of tea ┃
9 . Willyouleavethedooropen/unclosed
10 . Youprobablywon’thearopportunityknockifyourtelevisionisalwayson
1 . Ioftenwritetohim(我常给他写信。
2 . 形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征。
3 . 心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
4 . I’veorderedsomesoupforyou
5 . 名词及相关类(名词,代词,数词,冠词,介词,形容词)可做主语
6 . Studentsstudy(学生学习。
7 . 名词是指待人物事时地情感概念等实体或抽象事物的词。
8 . .定语,同位(语)专把名词踹:
9 . Thepolicemenarelookingforthemissedpaper
10 . 动词(verb v 动词——武当派
1 . ┠───────────────┼───────────────┨
2 . Now I feel tired
3 . ┃ This │set │them │thinking ┃
4 . How about meeting again at six?(时间状语
5 . HebeganleaningEnglishtenyearsago
6 . Our teacher of English is an American(名词
7 . 数词是表示数目多少或顺序多少的词。
8 . He studies hard to learn English well
9 . 疑问代词你学得怎么样了
10 . 我游泳泳地很好。主谓
1 . 介词短语鲁迅生于年
2 . 基本句型三
3 . (predicate:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
4 . Therearesomebabiesinthegarden
5 . You mustn’t force him to lend his money to you(不定式短语
6 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
7 . Under the snow, there are many rocks
8 . 形容词短语他做的又快又好
9 . (由“不及物动词”“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。如:
10 . 二 句子成分
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