总结归纳的文案（学习归纳总结的文案）
总结归纳的文案【一】
1 . Inthedoctor&#;soffice,thedoctorlooksovermecarefully
2 . 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界——林肯【美】
3 . Wemustpickupsomerubbishandthrowitintoadustbin
4 . Therearemanyfactorsthatmayaccountfor…,butthefollowingarethemosttypicalones
5 . 在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。
6 . Thescorewas-Ourteamscoredthreegoalsinthelastfifteenminutes
7 . 省事之本，在于节欲。——刘安
8 . 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的`职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的有限的自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
9 . 在那次悲惨的经历之后，我深信自己绝对不是那种可以离家很远的人。
10 . 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
总结归纳的文案【二】
1 . 幸福——那就是跟大自然在一起，看着她，跟她谈话。[俄]列夫·托尔斯泰《俄国文学史》
2 . Weallfeltverytired,butwewerehappy
3 . 人们独居和退隐时，最能到读书的乐趣；谈话最能表现出读书的文雅；判断和处理事物时，最能发挥由读书而获得的能力。
4 . Jimsweepsthefloor
5 . 他叹息着讲述了一个悲惨的故事。
6 . ThedifferencebetweenAandBis/liesin/existsin…
7 . Idecidedtoseethedoctor
8 . 人们不能给情欲规定一个时间。——罗曼·罗兰
9 . 我们是有崇高理想的人，也是有高尚的情操的人，我们的精神生活是很丰富的。理想，情操，精神生活，这三者是紧密地联结在一起的。如果能把这三个问题都解决好，那我们就会不为物质所束缚，就会创造出一个有丰富的物质生活和精神生活的新世界。
10 . 水积鱼聚，木茂鸟集。唐·马总《意林·文子》
总结归纳的文案【三】
1 . 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
2 . Thereasonsareasfollows
3 . 老人回顾了他悲惨的童年。
4 . 真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准；所在在做事不敏捷的时候，那事业的代价一定是很高的。
5 . 人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。（马克思）
6 . 情欲犹如炭火，必须使它冷却，否则，那烈火会把心儿烧焦。——莎士比亚
7 . Heismediumbuild
8 . ItcomesinJanuaryorFebruary
9 . 如果任凭环境无休止地恶化，人类在地球上看到的最后一滴水，将是自己的眼泪。《广而告之》
10 . 天使为欲求与神同等的权力，而犯法堕落；人类为求知识与神同等，而触法堕落。
总结归纳的文案【四】
1 . Igotupveryearly(lateAfterbreakfastIwentto…withmyfriendsbybike,
2 . 真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
3 . 一切幸运都并非没有烦恼，而一切厄运也绝非没有希望。
4 . 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
5 . IBM公司:员工能力与责任的提高,是企业成功之源。
6 . WhileitisgenerallybelievedthatA…,IbelieveB…
7 . Therefore,wehavethereasontobelievethat
8 . 智者创造的机会比他得到的机会要多。
9 . 书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
10 . Hesaid:"Nothingserious"Andhetoldmetotakearestanddrinkmorewater
总结归纳的文案【五】
1 . 当危险逼近时，善于抓住时机迎头痛击它要比犹豫躲闪更为有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。
2 . 欲望是人遭受磨难的根源。诚然，欲望可以使人得到欢乐和幸福;但这欢乐幸福的背后却是苦难，乐极是要生悲的;一切欲望实现之后，却也免不了灾难。——(埃及尤素福。西巴伊
3 . 对上帝的造物和工作的沉思产生了知识；但涉及到上帝本身时，却没有完满的知识，只有知识破灭后的惊异。
4 . 世上总有一颗心在期待呼唤着另一颗心。——塞万提斯
5 . HeteachesEnglishverywell
6 . A…,ontheotherhand,/incontrast,/while/whereasB…
7 . 如果问在人生中最重要的才能是什么？那么回答则是：第一，无所畏惧；第二，无所畏惧；第三，还是无所畏惧。
8 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
9 . Iwillconcludebysaying
10 . 太阳像一块畸形的红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》
总结归纳的文案【六】
1 . 过于重视行为规则拘泥形式，往往以致在事业上坐失良机。
2 . 人们常常听到这样一句话：“是欲望毁了他。”然而，这往往是错误的。并不是欲望毁了人，而是无能懒惰，或糊涂。——皮埃尔·布尔古
3 . Heisyearsold
4 . 威尔逊:责任感与机遇成正比
5 . AandBaredifferentinsome/everyway/respect/aspect
6 . 寡欲心自清。——宋代教育家程颢
7 . 尽管，说得天花乱坠，娓娓动听，但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚，这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。
8 . 机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了；或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。在开端起始时善用时机，再没有比这种智慧更大的了。
9 . 过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇，对既往的事岂能再去计较。
10 . 幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍，后者比前者更为难能可贵。
总结归纳的文案【七】
1 . 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。
2 . 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
3 . AandBdifferin…
4 . 一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
5 . 追求功名几乎是崇尚优秀的代名词。——赫兹里特
6 . 给自己唱赞歌的人，听众只有一个。
7 . LastTuesdayIgotacoldandhadapaininmyhead
8 . 人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。
9 . 精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，捍卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼?罗兰《先驱者》
10 . 对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。