四年级上册语文第二课的仿写句子（二年级上语文第二课仿写句子）
四年级上册语文第二课的仿写句子【一】
1 . 课间的校园是最热闹的时候。
2 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
3 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
4 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
5 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
6 . 雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。
7 . 彩虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。
8 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
9 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
10 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
四年级上册语文第二课的仿写句子【二】
1 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
2 . （渔人）出来后，找到他的船，就沿着旧路（回去），处处作了记号。
3 . 这条巷子很窄，__________________
4 . 湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
5 . 春天到了，田里的麦苗绿了，
6 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
7 . 在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
8 . （他们）问（渔人外面）现在是什么时候朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
9 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
10 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
四年级上册语文第二课的仿写句子【三】
1 . 老师经长夸讲我们作业认真。
2 . 喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。
3 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
4 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
5 . 西瓜长的那么大，那么圆。
6 . 苹果那么香那么甜。
7 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右，便到了鼎湖山。
8 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
9 . 死亡疾病伤害不公平……这些早已存在。而且，以它们为名义的戏剧，正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事，也曾经使我们悲哀落泪，但不久就被抛到九霄云外；一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺，但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切，只不过是因为，它们发生在别人身上，离“我的世界”实在太远；我们的感情于是在空气中冷却。凝固，坠落！
10 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
四年级上册语文第二课的仿写句子【四】
1 . ②〔指出色〕
3 . 要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
4 . 教室里安静极了。
5 . 雾气凝结成的冰花（在白雪的辉映下）弥漫着白气，天空与云层与远山与湖水，上上下下浑然一体，白茫茫一片。
6 . 二按要求写句子。
7 . 金色的阳光透过缝隙，洒在褐色土地滋生的小草上。
8 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
9 . 希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
10 . 下雪了，到处一片白，
四年级上册语文第二课的仿写句子【五】
1 . ②〔指疏忽〕
2 . 这位同学跑得真快。
3 . 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
4 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
5 . 三用恰当的关联词连句。
6 . 小鸟一边飞一边叫。
7 . 例：这场雪下得真大。
8 . 是好朋友，我们要按原则办事。
9 . 月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
10 . ⒊大意①〔指大概意思〕