1 . 今天,播撒下一颗种子;明天,收获起一片绿色。
2 . 大手拉小手我们都来做运动
3 . 中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
4 . 快乐长大!
5 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
6 . 三分组游戏:《小蚂蚁搬东西》
7 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
8 . 奋发拼搏勇于开拓
9 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
10 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!
1 . 宝宝动起来母子一起来
2 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
3 . (四说一说:
4 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板,每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水,一杯无色装凉水。
5 . 可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
6 . 运动向前冲,一班我最牛。
7 . 游戏规则:鼓励幼儿去找朋友,并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子,小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
8 . 何纪文:老师发现你现在上幼儿园特别高兴,早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐。最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,马上要上中班了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?
9 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
10 . 顽强拼搏,拥抱胜利;小一小一,非同一般!
1 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿。
2 . 各国各地都植树,地球母亲家园人人护。
3 . 和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚有条理。
4 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。
5 . 为避免孩子间发生争吵,如零食零用钱玩具,尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。
6 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
7 . 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
8 . 游戏一:开门关门。
9 . 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
10 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西,说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏,让家长协助以丰富幼儿的词汇,如湿漉漉毛绒绒等。
1 . 哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!
2 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
3 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
4 . 在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明!
5 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
6 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
7 . 小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。
8 . 多一片绿叶,多一份温馨。
9 . 游戏规则:出示玩具“小猴子娃娃”,大家一起念:开门关门。(举手表示开门,放下手表示关门。)被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字:“我是XXX。”声音要响亮一点,否则小猴子听不清楚哦。
10 . 游戏二:抱抱吻吻
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