1 . 六活动地址:(待定)
2 . (准备歌唱节目首,给选手准备时间
3 . 评分标准(附二
4 . 这是一座靠海的城市,潮汐载着人们启程,归航。
5 . 评委为各部门部长(-人)
6 . ()分组情况:自由组队,每队~人。
7 . 注:B—男主持;G—女主持
8 . 嗨
9 . 进行比赛第一环节:暖场环节。参赛队伍进行自我介绍,每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。
10 . 办公室定制活动横幅申请场地及物资
1 . ()主持人宣布比赛结束。
2 . “人活着总会有好事发生。”
3 . 嗯哈。(打哈欠ing……好萌)
4 . 片段难度分:分
5 . 七活动流程
6 . 办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
7 . 五活动时间:XX年月(待定)
8 . 我欠很多人一声对不起,却再也没有机会说了。
9 . 进入决赛的小组提前抽取比赛顺序
10 . 哦。我懂了。
1 . 青春是什么。青春是再近的距离,也要跑着去。
2 . 嗯,我的设计者觉得,如果有点小缺陷的话会更像真人。
3 . 而我都不能走路了,难道我就应该在家里发牢骚?如果你接受失败,大卫,那你将会失败。
4 . 九预期效果
5 . 不想出去玩哦。那就没有办法了。
6 . 陪女朋友逛街,不是男朋友应该要有的责任吗?为什么要谢我?
7 . ()主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾
8 . 小草可能没有错,忘了她,就不恨她了
9 . 始于阴谋,止于原谅。
10 . 是这个样子吗?
1 . 亲爱的别哭,我在这里。
2 . 筱菲还在伤心。(大爱这一句啊。好感动啊!!!!)
3 . B:那还等什么?有请刚才四队到场上来,听听评委们的点评。
4 . 三主办单位…………………………………………………………
5 . 一.活动背景
6 . 第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
7 . 社萌发言。
8 . 太好了!筱菲你恢复元气了,而且也有了笑容,我也很开心。筱菲你知道吗?你要常笑哦~因为你的笑容,是世界上最可爱的
9 . 上帝,我们知道人生不只是为了足球,但我感谢你让我们今晚赛求,我们会为你拿出最好的表现,如果赢我们赞美你,如果输我们也赞美你,我们把一切荣耀献给你,请保佑我们安全,阿门。
10 . “大人,不好了,难产了!”一个老臣慌忙跑来报告给周瑜,而镜头一转,原来是小乔在给一匹马接生。
1 . ()前期宣传:a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b在校园显眼位置横幅宣传次活动
2 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
3 . 七活动对象…………………………………………………………
4 . 啊~(喂筱菲吃东西……)
5 . 前期准备:
6 . XXX
7 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
8 . 领导老师颁奖总结
9 . B:同时呢要感谢森林蛋糕店对我们的大力支持
10 . 掌声祝贺他,有请萌宠上台,
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