1 . 吾生也有涯,而知也无涯。
2 . w一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了”而动摇决心,也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。——贺拉斯
3 . t一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
4 . 回荡着忧伤的旋涡,回不去岁月清晰的轮廓。那些缠绵的往事,化作一缕青烟消逝在远方。淡淡的相思挂在脸上,看往事流淌,最后只能在岁月中遥遥相望。把往事轻捻尘香,想念的字句入了岁月的行囊。太多的人,太多的事,难以释怀,不能忘怀。岁月唏嘘,曲终人散。岁月沉浮,繁华落幕。
5 . 学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
6 . 善良是人性光辉中最温暖最美丽最让人感动的一缕,有了善良的品性,就有真心爱父母爱他人爱自然的基础和可能。善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周围的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。
7 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
8 . 不管发生什么,都不要放弃,坚持走下去,肯定会有意想不到的风景。
9 . 所有大彻大悟之人都只能是在风雨之后走过来的,这之间的痛苦失意与落寞肯定只有自己能够真正品味。
10 . 我的经历多不胜数,每一次的经历都在我的脑海里深深地扎了根,每一次的经历都会成为一段美好的回忆。
1 . 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。
2 . k幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。——恩格斯
3 . 人这一生,总有不愿接受的现实,不想承受的心情。总是掏心掏肺去面对,却得不到领情领意的善待;一直倾心倾情去守候,却等不来良心发现的回头。
4 . 淡淡思念,淡淡花开的芬芳。静静远去,静静时光的流淌。轻轻的风,轻轻摇动了念想。悄悄转身,悄悄流泪的脸庞。往事经过的地方,美丽的惆怅。我的心飘向寂寞的小巷,隔绝了漫天闪烁的星光。
5 . 即使,有一天。所有的岁月,仅仅剩下记忆,往事是一首令人沉醉的歌时。那些,写满深念的文字,依然会令我心动。一些重逢,一些别离,终是被悄然成一抹别样的风景。如窗外明媚的阳光,温暖,宜人!
6 . 水至清则无鱼,人至察则无友。处处不能容忍别人的缺点,那么人人都变成“坏人”,也就无法和平相处。以“恶”的眼光看世界,世界无处不是破残的;以“善”眼光看世界,世界总有可爱处。
7 . o管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。——毕雷敦
8 . l我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。——巴尔扎克
9 . 当感情受到伤害时最痛苦的是自己,总觉得在受伤的那一瞬间,世间所有的痛苦都积压在自己身上,于是痛过怨过哭过,而当一切终于走远时,你才会恍然醒悟。
10 . 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。
1 . 有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。
2 . 我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
3 . s睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。——毛泽东
4 . v尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳
5 . 看得清楚反而朦胧,越是了解反而越是惶恐。
6 . 为了你付出的,你这种人会知道吗?
7 . 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
8 . 我喜欢站在秋日的阳光下,听那秋风吹过的声音,一丝淡淡的温柔沁人心脾。我更爱看那树叶飘落的瞬间,缓缓地流淌,像是要掉落到音乐的天堂,纵然是它生命结束的终点,也要从容大方的安详,走过这一季的纯美。
9 . q有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。——欧里庇得斯
10 . 同学的书里夹着一片脉络清晰的黄色叶脉书签,看过的人没有不喜欢的。听说这种书签可以自己制作,我就想自己试一试。
1 . 没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
2 . k在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。——爱因斯坦
3 . 自古雄才多磨难,从来纨絝少伟男。
4 . 好好学习,天天向上。
5 . 人的一生要疯狂一次,无论是为一个人,一段情,一段旅途,或一个梦想。
6 . 有时,爱也是种伤害,残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
7 . u一个人光溜溜地到这个世界上来,最后光溜溜地离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一个人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。——邹韬奋
8 . 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
9 . y人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧双手力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特
10 . 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
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