牵着我的手去看大海说说（心心念念的大海终于来了的说说）

牵着我的手去看大海说说【一】

1 . 你写了几个缺点，这些缺点又给你带来什么不好的影响吗？你有在慢慢改正这些缺点吗？发现自己的优点会使自己更有自信，发现缺点可要改正啊！事实上，任何人都不可能完美无缺，人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个，所以要充分地认识自己，让自己扬长补短，不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。

2 . 灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光;有的像小海螺，阅说着大海的故事;有的像小扇子，扇来了大海的清风。

3 . 有这两个同学两位同桌我很快乐！

4 . 二十五小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界，等长大后才发现整个世界都拯救不了我。

5 . 怎么样！！我为田老师画的肖像画不错吧！接下来，我要为田老师打扮打扮，田老师的实际年龄虽说有点儿大，但和外表一点儿也不匹配，田老师从不输给时尚，她的穿着可不是盖的，每当田老师换了一套新衣服时，她的眼前总是闪着光，女孩子都羡慕她呢！！嘿嘿！

6 . 我的缺点短处

7 . 二十三有时候你生气，愤怒，伤心，只是因为你所遭遇的情感和“你以为”差得太远。

8 . 在家里，我是一个假小子，经常手不停脚不住的，连话也个性多，大家都叫我&#;小话家&#;。每个星期天，我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球，甚至还捉鸟玩，同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。

9 . 海潮开始上涨，在太阳将她最后一丝力量用尽的时刻，一浪接着一浪，携卷着白色的泡沫，海水攒足劲却又优游的向岸边涌。远处的海面中心似乎有一支无形的巨大的手，想将这些海水全部都推上岸，于是，不管海水们愿意不愿意，就推挤着它们朝这里涌来了。

10 . 十二有时候就是喜欢在你的面前耍脾气，你知道吗？我就是喜欢让你时刻注意着我，时刻给我一点浪漫，我才能安安心心睡上一觉，也许这是太爱你的表现，亲爱的！多爱我一点吧！

牵着我的手去看大海说说【二】

1 . 第一次面向大海，总喜欢站在它的身边眺望，静静地听它的呼吸，出神地看它美丽的模样，光着脚丫任浪花冲刷;面向大海，喜欢身边的他搂着肩头，哼着我们的歌，说着我们过去的往事，一起悠悠的向前走，走到天荒地老，相信，这对我们的爱情不是美丽的童话。

3 . 十日子是否还能细水长流？可惜我们不断长大，不得不步履匆匆。

4 . 八今天我们去了海滩，玩得十分尽兴，你说以后每年的今天我们都会到这个地方，在这里画上我们的足迹，要让大海见证我们的爱能够地久天长，永不变心，你的这句话，在我的眼里是最动听的声音，ILOVEYOU！

5 . 屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。

6 . 十三你可能曾经不成熟，伤害了一个女人，你也可能由于不懂事，得罪了另一个女人，但你绝对要认真对待你生命中的歌唱，因为你听，这世上的女人都在音乐里。

7 . 填字游戏：我是一个怎样的人

8 . 十九突然会很想很想一个人，却发现自己仅仅只剩下思念的权利。

9 . 想象一下自己小学毕业时的样子，并用自己手中的笔画一画，描绘一下“那时的我”。

10 . 十六爱一个人，就是在漫长的时光里和他一起成长，在人生最后的岁月一同凋零。

牵着我的手去看大海说说【三】

1 . 填一填《我是谁？》的测试表，看看你对自己的认识全不全面，恰不恰当。你是谁？你是一个怎样的人？

2 . 填充句子，列出最能形容自己的词语（可从上面列出的句子和词语中选择写下来，也可自己写。可写优点，也可写缺点，至少写句以上）。

3 . 五当看破一切的时候才知道，其实失去比拥有更踏实。

4 . 日历一页一页的翻过，我们也一天一天的长大。好像没过几天，我们又发现自己的裤子变短了，衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说：“这孩子长高了，也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说：“怎么还是长不大？”那你觉得自己长大了吗？

5 . 三毕业是个残忍的季节，成熟不成熟的都要一同收割;珍惜手边的幸福，不要等到失去后才悔不当初;不要动不动就许下承诺;请继续保持野心，有野心理想不一定实现，但有野心你才会前进，才会不堕落。

6 . 你还记得自己成长的足迹吗？向我介绍一下“那时的你”好不好，例如：身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。

7 . 二十二有些事情不是长大了就会明白，也不是明白了就会长大。

8 . 通过回忆自己的成长足迹，那你能回答我三个问题吗？

9 . 通过填字游戏数一数你写出来的优点，这些优点有给你带了什么好处。你平时有好好利用你的优点吗？

10 . 听了我的介绍，想必大家一定想急着见到我的这位朴实厚道着实能干的邻居;想对他有更多更深的了解，那么就让我们走近他，走到他的身边，去领略他带给我们的神奇魅力吧！

牵着我的手去看大海说说【四】

1 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。

2 . 例如：我是谁？我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。

3 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的，我一定会毫不犹豫的告诉你，是田老师。田老师，是我们的老师，你想认识她吗？那就让我介绍介绍吧！

4 . 十八淡定，是岁月给我们的财富。年少时，总是会焦躁会不安会各种不平衡。长大之后，才会对人对事，多了一分耐心，得失心也不再那么重。那些美好的人和物，得到自然欢喜，没得到，那说明它们原本就不属于自己，照样能咸菜就淡粥然后安然入睡。

5 . 七有谁能理解成长期孩子内心的敏感咯？

6 . 十一生活越来越像是一个黑色幽默，不让你懂的时候你偏想懂，等到你懂的时候却又想什么都不懂;你应该享受没长大的时光的时候你拼命地想长大，等到长大了又恨不得回到过去。

7 . 九你在我的心中是一朵鲜花，一年四季都不会凋谢的花，今生我会好好给你爱的温度，让你的每天都芬芳四溢，让你成为百花之王，我爱你！今生今生！

8 . 十你的美孔雀都要绕道，你的善良佛祖都笑开了花，你就是世界上最美的女人，嫁给我吧！我会让你的美一直美下去，而且我会给你最美的幸福！一生都不会改变。

9 . 二十落叶飘泊，日子转眼逝去。不经意间自己稚嫩的脸上，徙增了几许沧桑。而我依然如往常一样怀抱梦想，不怕千辛万苦，勇敢拼博，只为心中所爱。成长路上，回首看看那一路的印记。心中不禁掀起一阵辛酸与感动，只因对梦想那一世的执着与牵挂。恰同学少年，风华正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱负，勇敢拼搏，点亮前方的旅程。

10 . 九成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。

牵着我的手去看大海说说【五】

1 . 三浪漫的人，方可做浪漫的事，你就是一个即浪漫又幽默的大男人，怎样让你这辈子只对我一人做浪漫的事？我想，用我的真心换你的一生，我爱你！亲爱的！

2 . 八什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。

3 . 一小时候努力的想长大，想要更多的自由;长大后拼命的拒绝长大，拒绝沉重的责任。

4 . 说起讲课，田老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。

5 . 现在，就让我说说田老师的芳容吧！！她有一双鼓鼓的眼睛，里面装着两颗圆溜溜的眼珠子，眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉，眼睛下便是那高挺着的鼻梁，再嘛，就是那张能说会道的嘴，田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的，仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前，等着我们去品尝，啧啧，那个口水啊，真是飞流直下三千尺。

6 . 我是谁？我是一个的人。

7 . 你是一个怎样的人？你有什么优点长处？你有什么缺点不足？

8 . 小结：长大不仅仅是长高了长壮了，还包括你增长了哪些知识技能，学会的道理。

9 . 六在樱花树下，和你手牵着手，肩并着肩一起欣赏这份美景，规划着我们的未来，这种憧憬配上这种宁静，用一个美字怎能形容得完整，我想用上“世上最美的浪漫莫过于此”，最恰当不过。

10 . 五一直向往有个疼我爱我，并且懂得迁就我的人出现，等了很久，你终于来到了我的身边，可事实相反，一切都是我对你做着这些事，因为你的幸福才是我最大的快乐。