关于理解与宽容的句子（多一份理解宽容的优美句子）
关于理解与宽容的句子【一】
1 . 以责人之心责已，以恕已之心恕人。
2 . “宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。──莎士比亚名剧《威尼斯商人》
3 . 老师对学生的心灵之爱，主要表现在老师对学生的理解与尊重忍耐与宽容抚慰与滋养关心与呵护，对学生的长远发展和终身发展的关注与负责！这才是对学生最真正的爱，才是弥足珍贵的爱！这种爱更为稀缺！
4 . Oneofthegreatestpleasuresofbeingafatheristhat,inhislifetime,hecaninspireeducationchildrenaccordingtothepathhehastraveled-montaigne
5 . 百花齐放，百家争鸣。
6 . 能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。──中国谚语
7 . 多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
8 . 人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。（济慈）
9 . 一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。
10 . 她们中的每一个人，同我一样，都有柔弱的一面，都会受伤，都会难受，亦会迷茫，但是难能可贵的是，当她们很柔弱的时候，还能自我鼓励，甚至鼓励我。
关于理解与宽容的句子【二】
1 . Itisthemostappropriatethingforyoungpeopletoconnecttheburdenofprogressoneducationtotheobligationsofbenefactorsandsupporters,whichIhavedonetomyparents-Beethoven
2 . 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温
3 . 最高贵的复仇是宽容。──雨果
4 . 以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑?祖宗圣训》
5 . “失金者是小失，失友者是大失，失勇气者是全失”，生活的阳光因为理解变得明亮，因为包容而灿烂，让我们用大海一样宽的心胸，给别人更多时间更多理解包容！
6 . 那件事让我明白了，测试一个人的承受力忍耐力及宽容之心不是这样测的，而是当你做了什么伤害到她的事时，她对你的态度如何。
7 . 有忍，其乃有济;有容，德乃大。──《尚书?周书?君陈》
8 . 学会忍耐与宽容。
9 . 渐渐我学会了去宽容忍耐你无理的一切，因为我爱你
10 . 人和人都是一种际遇，就像我去年很喜欢的四个字，机缘巧合，我们的轨迹互相交错和影响。我也给别人输送能量，但我也有很需要能量的时候，我知道，万事万物皆有定律，就像能量守恒原则一样。我知道负面的自己不讨别人喜欢，但是这也是真实的我，而我也很感激你们，接纳负面的我，输送于我能量，我知道我是真实存在的，我也会继续输送能量给别人。
关于理解与宽容的句子【三】
1 . 做人诚为本，做事实为基；
2 . 为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。（叔本华）
3 . 相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
4 . 宽猛相济，恩威并重。
5 . 人有不及者，不可以已能病之。（明·薛宣）
6 . 训你是爱你，宠你是害你。
7 . 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
8 . 这就是生活，所谓的平等只在于生死，它教会每一个人，如何看待这个世界，如何与这个世界有友善而温柔的链接，如何用慈悲和爱以及宽容，去度人生的每一个苦厄。
9 . Agoodteacherisamanwhoknowspsychologyandpedagogy"--sukhomlinsky
10 . 星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
关于理解与宽容的句子【四】
1 . 理解与宽容是最美丽的一种情感，他们懂得站在别人的角度去看问题，把别人的感受当作自己的去感去同身受，首先替别人着想，容忍别人和自己不同的地方，容忍别人的缺点和过失，不追究不计较自己的利害得失，试着帮助对方改正缺点和过失，慢慢地趋向完美。
2 . 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。（威廉·詹姆斯）
3 . 太山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。──[秦]李斯《谏逐客书》
4 . 责人要宽，责已要严。
5 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
6 . 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
7 . 什么时候学会了忍耐？什么时候学会了宽容？什么时候知道了事情的对与错？什么时候对童年有了怀念之情？什么时候有了烦恼？哦，原来是长大了！什么时候，图画书变成了故事书；什么时候小辫子变成了马尾辫；什么时候，别人有的东西，自己也想要了。
8 . 迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步
9 . 宽容是文明的唯一考核。（海尔普斯）
10 . 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的
关于理解与宽容的句子【五】
1 . 严是爱，松是害，不闻不问要变坏。
2 . 欲成方圆，规矩必严。
3 . Itisthelogicoftheeducationprocessthathecanlearnsuccessfullyonlyifthestudentshavenotspentalloftheirtimeonthestudyandleftalotoffreetime"--sukhomlinsky
4 . 理解与宽容是信任与信任之间的一种默契是一种无声的交流！如果说理解万岁,那么,宽容便是理解之后的一种风景！如果说宽容万岁,那么,理解便是宽容之前的一种期待！理解与宽容可以缩短两颗心的距离，在你付出的同时你也会获得无上的幸福。因为你照在别人身上的光芒会以百倍的亮度折射到你身上来。
5 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
6 . 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽文明宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
7 . 一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
8 . 而我也想测试一下她的承受力忍耐力及有没有一颗宽容之心，所以我时不时地会用一些话来激她，她似乎也没有任何的防备，有时竟激动得对我大呼小叫，可我却没有什么反应，因为这是她忍耐力及心理问题。
9 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文
10 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
关于理解与宽容的句子【六】
1 . 诚挚地宽恕，再把它忘记。（英国）
2 . 人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心
3 . 忍耐不是懦弱，也不是伤害自尊，而是一种宽容美！与其去指责别人，还不如怀着理解的心态给对方一个善意的微笑。
4 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
5 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
6 . 让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。
7 . 人有多少知识，就有多少力量
8 . 尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。（西拉斯）
9 . 人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂美好的记忆。──[捷]塞弗尔特《泪城》
10 . 大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
关于理解与宽容的句子【七】
1 . 宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静忍耐谅解最重要。
2 . 道路的拐弯处，人生的转折点。
3 . 多宽恕别人，少宽恕自己。──中国谚语
4 . 一忍可以支百勇，一静可以制百动。──[宋]苏洵《心术》
5 . 待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄。
6 . Theeducationofyoungpeopleisthecornerstoneofthecountry--BenjaminFranklin
7 . 人非尧舜，谁能尽善。──[唐]李白《与韩荆州书》
8 . 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——（法）爱尔维修
9 . 宽容，就是给别人一个理解自己喜欢自己的机会。生活中，不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。宽恕不能改变过去，但它能拓展未来。要学会忍耐他人的错误，因为你也有许多要别人宽容的缺点。
10 . 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
关于理解与宽容的句子【八】
1 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
2 . 人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。──弘一大师《格言别录》
3 . 理解与宽容是对亲人的理解对爱人的体谅对朋友的忍让是彼岸的宽胸是一种高尚的情操！胸宽的人，会以宽容的态度包容他人的错误，甚至不注重个人的得失，它能够寻求化解矛盾冲突的办法，把自己变得豁然开朗，并且他自己也能够得到别人的理解与宽容。
4 . 用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
5 . 山锐则不高，水狭则不深。──[汉]刘向《新序?节士》
6 . 厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。
7 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
8 . 自信成功，自强成才，自律成长；
9 . 宽容要么对人有益，要么对人有害。（伯克）
10 . 圣人贵宽，而世人贱众。──[汉]陆贾《新语?术事》