中考倒计时陪孩子文案（初三倒计时文案自己的孩子）
中考倒计时陪孩子文案【一】
1 . 三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。
2 . 人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
3 . 奋斗百日，绝不偷懒。
4 . 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
5 . 人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
6 . 开学日到了，踏上梦想的`道路，接受学习的熏陶；插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔；摸索前进的方向，创造未来的辉煌。开学日，背上书包，与成功握手。加油！
7 . 机不可失，锱铢必较谱写人生。
8 . 披荆斩棘，踏过书山坎坷。
9 . 事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
10 . 贵在坚持难在坚持成在坚持
中考倒计时陪孩子文案【二】
1 . 积一时之跬步，臻千里之遥程。
2 . 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
3 . 宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！
4 . 用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。
5 . 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
6 . 更快更高更强。领先就是金牌。
7 . 中考试卷的“前分”若能稳拿，“后分”定不落空。
8 . 紧张而有序，效率是关键。
9 . 拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。
10 . 我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
中考倒计时陪孩子文案【三】
1 . 先胖不算胖，后胖压倒炕！
2 . 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
3 . 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
4 . 要成功，先发疯，下定决心往前冲。
5 . 无穷的伟大，也是从“一”开始的。
6 . 相信自己，一定能成功。
7 . 努力拼搏磨砺意志，团结友爱坚持到底。
8 . 百分之的`希望，百分之努力！
9 . 积累反思条理化强化训练是学习成功的法宝！
10 . 向着理想奋飞，向着中考冲刺。
中考倒计时陪孩子文案【四】
1 . 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
2 . 成功绝不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
3 . 中考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
4 . 人难我也难，我不畏难；人易我也易，我不大意。
5 . 不要放弃，放弃了今天就是放弃了一辈子。
6 . 青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
7 . 成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。
8 . 生活中没有理想的人，是可怜的人。
9 . 背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。
10 . 识的大门这就等于向我们开了条缝，新词汇瀑布般倾泻在我们这些孩子头上，从黑板书歌阿姨和大孩子的嘴里一进而出。那是一个神奇的过程，纷纷扬扬的世界被笔划繁复的文字重组，每一件形象分明的物体都有一个单线条的缩写，每一个动作每一个念头都有命名，一提便知。那时我才知自己有多渺小，在人类活动中所占的份额之少，一些词完全与我无关，写出来望而生畏，每个字都认识，联在一起不明就里。——王朔《看上去很美》
中考倒计时陪孩子文案【五】
1 . 平日从严，中考坦然。
2 . 怂得什么都不敢的人来玩什么节目啊赶紧回家陪老婆生孩子吧
3 . 又是一度暑假来，发条短信表关怀：愿你平安喜开颜，健康如意常相伴，悠闲自在满心田，想你快乐无极限，盼你幸福笑开怀！
4 . 建议准爸爸们陪产，虽然很恐怖，反正我出院的时候我婆婆和我妈吐槽说我老公不要二胎了知道疼媳妇儿了
5 . 今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
6 . 来到美丽的校园，开辟求知的大陆；重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。
7 . 人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。
8 . 十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
9 . 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的`选择。
10 . 辛苦一年，收益一生。
中考倒计时陪孩子文案【六】
1 . 快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
2 . 今日拼搏努力，他朝谁与争锋。
3 . 忘时，忘物，无私。诚笃，俭朴，结壮。
4 . 只求“少丢分”，不说“得高分”！
5 . 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
6 . 珍惜今天的拥有，明天才会富有。
7 . 努力拼搏，奋勇向上；为自己扬帆，为明天喝彩。
8 . 同舟共济，劈浪向前。
9 . 学习不一定成功，不学习一定不能成功。
10 . 有高水平的集体，才有高水平的个人。