希望你从我的口中了解我文案（我希望有个人懂我的文案）
希望你从我的口中了解我文案【一】
1 . “噢！就像这本书里说的吴斌叔叔张丽莉老师那样，做好自己的事，从身边的事做起。”
2 . Whentomorrowturnsintoday,yesterday,andsomedaythatnomoreimportantinyourmemory,wesuddenlyrealizethatwerpushedforwardbytimeThisisnotatraininstillinwhichyoumayfeelforwardwhenanothertraingoesbyItisthetruththatwe’veallgrownupAndwebecomedifferent
3 . 瞧！这就是我们的新老师——田老师，你还想听我讲其他老师吗？快来找我吧！
4 . 例如：我是谁？我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。
5 . 那是刚入学的时候，老师就给我们打了“预防针”说：“你们必须每节课回答一次问题。”这对我来说可不大轻松。
6 . “复兴中华嘛！”
7 . 一导入：
8 . 一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。
9 . 当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己。
10 . “哦！当然是，注意安全！”妈妈看了看我手中的书，恍然大悟。
希望你从我的口中了解我文案【二】
1 . 日历一页一页的翻过，我们也一天一天的长大。好像没过几天，我们又发现自己的裤子变短了，衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说：“这孩子长高了，也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说：“怎么还是长不大？”那你觉得自己长大了吗？
2 . 填一填《我是谁？》的测试表，看看你对自己的认识全不全面，恰不恰当。你是谁？你是一个怎样的人？
3 . “当然是为国争光啦！瞧，刘翔郎朗杨利伟莫言都是了不起的中国人。我该怎么为国争光呢？让我想想，我喜欢模型，要不就做个科学家吧，长大获个诺贝尔奖什么的！”
4 . 不要在过道里徘徊,别老惦记着你离车站还有多远!何不换一种活法,将更多的高山攀爬,多吃点儿冰淇淋甜甜嘴巴,经常光着脚板儿溜达,在更多的河流里畅游,多看看夕阳西下,多点欢笑哈哈,少让泪水滴答!生活得一边过一边瞧!车站就会很快到达!
5 . 有这两个同学两位同桌我很快乐！
6 . “咦？这么孝顺？”
7 . 好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
8 . 填字游戏：我是一个怎样的人
10 . 每节课上，老师都会有意无意地点我起来，我越来越自信了，声音也越来越大了。渐渐的，我的答案也越来越标准了。
希望你从我的口中了解我文案【三】
1 . 我们每个人都生活在各自的过去中，人们会用一分钟的时间去认识一个人，用一小时的时间去喜欢一个人，再用一天的时间去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的时间去忘记一个人。
2 . OnemayfallinlovewithmanypeopleduringthelifetimeWhenyoufinallygetyourownhappiness,youwillunderstandtheprevioussadnessiskindoftreasure,whichmakesyoubettertoholdandcherishthepeopleyoulove
3 . 曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。
4 . 你还记得自己成长的足迹吗？向我介绍一下“那时的你”好不好，例如：身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。
5 . Goodlovemakesyouseethewholeworldfromonepersonwhilebadlovemakesyouabandonthewholeworldforoneperson
6 . “因为我们是中国人哪！中国可是文明古国啊，那古代的发明创造灿烂的文化说都说不完！唉！可是在近代的时候我们中国落后了。落后就要挨打，清朝时，八国联军还占领了我们北京，欺负我们中国人。现在，我们渐渐强大了，再也不能受人欺负了，所以要复兴中华呀！”
7 . Whenyouareyoung,youmaywantseveralloveexperiencesButastimegoeson,youwillrealizethatifyoureallylovesomeone,thewholelifewillnotbeenoughYouneedtimetoknow,toforgiveandtoloveAllthisneedsaverybigmind
8 . 我想，这就算是大大的进步了吧。这件事让我明白了：人总是要走向社会的，现在就要努力培养，不能死读书。
9 . 通过填字游戏数一数你写出来的优点，这些优点有给你带了什么好处。你平时有好好利用你的优点吗？
10 . 在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板。有一次，老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我十分开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来，一个个字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了
希望你从我的口中了解我文案【四】
1 . Don’tforgetthethingsyouonceyouownedTreasurethethingsyoucan’tgetDon’tgiveupthethingsthatbelongtoyouandkeepthoselostthingsinmemory
2 . 爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。
3 . 小结：长大不仅仅是长高了长壮了，还包括你增长了哪些知识技能，学会的道理。
4 . Ifawomanisnotsexy,sheneedsemotion;ifsheisnotemotional,sheneedsreason;ifsheisnotreasonable,shehastoknowherselfclearlycozonlyshehasismisfortune
5 . Ifyoucanholdsomethingupandputitdown,itiscalledweight-lifting;ifyoucanholdsomethingupbutcanneverputitdown,it’scalledburden-bearingPitifully,mostofpeoplearebearingheavyburdenswhentheyareinlove
6 . 我是谁？我是一个的人。
7 . “哦？小小年纪，口气不小。你倒是说说，为什么要复兴中华呢？”
8 . 闲着没事儿时，我喜欢到他家窜门，一去就不想回来，不单单是由于他的热情好客，更是因为他的作品吸引了我。也正是由于他的作品，我才渐渐亲近他。他的作品，说也说不完，道也道不尽。有机会我带大家到他家看看，一切就真相大白了。
9 . 想象一下自己小学毕业时的样子，并用自己手中的笔画一画，描绘一下“那时的我”。
10 . “妈，您辛苦了！”我赶紧拿了拖鞋跑上去：“您换鞋，我帮您倒杯水！”
希望你从我的口中了解我文案【五】
1 . “复兴中华从我做起”真的不是一句口号！
2 . WhenyoufeelhurtandyourtearsaregonnatodropPleaselookupandhavealookattheskyoncebelongstousIftheskyisstillvast,cloudsarestillclear,youshallnotcrybecausemyleavedoesn’ttakeawaytheworldthatbelongstoyou
3 . “对啊！可是复兴中华这么大的事，你一个小孩儿能做什么呀？”
4 . 二成长的足迹
5 . 我的缺点短处
6 . 在家里，我是一个假小子，经常手不停脚不住的，连话也个性多，大家都叫我&#;小话家&#;。每个星期天，我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球，甚至还捉鸟玩，同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。
7 . “原来是这样，这就是从我做起！”
8 . stoppacingtheaislesandcountingthemilesInstead,climbmoremountains,eatmoreicecream,gobarefootmoreoften,swimmorerivers,watchmoresunsets,laughmore,crylessLifemustbelivedaswegoalongThestationwillcomesoonenough
9 . Loveisalamp,whilefriendshipistheshadowWhenthelampisoff,youwillfindtheshadoweverywhereFriendiswhocangiveyoustrengthatlast
10 . WeallliveinthepastWetakeaminutetoknowsomeone,onehourtolikesomeone,andonedaytolovesomeone,butthewholelifetoforgetsomeone
希望你从我的口中了解我文案【六】
1 . “是啊，就像你妈，还有和你妈一样的老师，为了培养你们，每天从早到晚忙个不停：上课批作业带你们去活动辅导你们班那几个调皮的学生，晚上回来还要写文章做课题，休息天还要去家访。这么辛苦，不都是为了你们这些祖国的花朵吗？希望你们都能学到本领，长大成材建设祖国，这不就是爱国吗？爱国可不需要喊口号！”
2 . Lovemakesmangrowuporsinkdown
3 . 上一次，我们乡镇举行刺绣比赛。他的作品还得过一等奖，政府领导还亲自为他发了几百元奖金。他绣的是：一片绿绿的草地上，盛开着各色鲜艳的花儿，红的黄的蓝的紫的漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去，辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫着。草地的中间有一棵又高又大又粗又壮的松树，树上有好多好多可爱小松鼠，有的站在树枝上引吭高歌，有的在玩捉迷藏，还有的再摘松果吃。天空飞来几只小鸟，飞倦了，想停在树上休息一会儿，看见松鼠，掉头就飞走了，边飞边鸣，好像在说：我们的家现在变成松鼠的乐园啦！幸好，有勤劳智慧的劳动人民为我们栽了许许多多的树。要不然，我们就无家可归了。倘若有人走过来，被松鼠们看见，便你通知我，我转告你，腾腾腾地跳下树，钻进草丛中不见了。待四周风平浪静时，又爬到树上嬉戏打闹。你瞧瞧！我们的这位邻居绣得多么传神啊！
4 . 举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的`。
5 . 三独特的我
6 . 这就是我，学校里的乖小孩，家里的开心果。
7 . 你写了几个缺点，这些缺点又给你带来什么不好的影响吗？你有在慢慢改正这些缺点吗？发现自己的优点会使自己更有自信，发现缺点可要改正啊！事实上，任何人都不可能完美无缺，人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个，所以要充分地认识自己，让自己扬长补短，不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。
8 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。
9 . 当你的心真的在痛，眼泪快要流下来的时候，那就赶快抬头看看，这片曾经属于我们的天空；当天依旧是那么的广阔，云依旧那么的潇洒，那就不应该哭，因为我的离去，并没有带走你的世界。
10 . 妈妈拖着疲惫的身子从学校回来。