2 . 主语+谓语(不及物动词
3 . IwishIcouldbringyoutoseemypoint你要我怎么说你才能明白呢。
4 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
5 . Youdontbegintounderstandwhattheymean你根本不知道他们在干嘛。(notbeginto:毫不
6 . Sheputdollarsintomyhand,"youhavebeenagreatmantoday"她把美圆塞到我手上说:“你今天表现得很好”
7 . Withwhomdoesheusuallygototheparkat:onSunday?
8 . 动词:
9 . 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
10 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
1 . WhattimedoesheusuallygototheparkwithhisfriendsonSunday?
2 . 渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,
3 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
4 . Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat:onSunday?
5 . Mygrandfatherisnearlyandinhissecondchildhood我祖父快岁了,什么事都需要别人来做。
6 . 天坛的建筑结构很别致。
7 . 引导方式状语从句的连词有:as,as if,as thugh,in the
8 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
9 . 主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句子拆开来看,而必须将各分句综合起来进行理解。有时候,分句里面有可能还包含分句。
10 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
1 . 例句:同学们游览了动物园。
2 . 代词:
3 . Twoiscompanybutthreeisnone两人成伴,三人不欢。
4 . 他的铅笔画结构准确生动传神。
5 . 形容词:
6 . The ne
7 . 助词:
8 . 句子的结构:
9 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙,有互相抄袭的嫌疑,需要查明。
10 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
1 . 出神入化的`结构艺术,令外国专家叹其为“神话建筑“。
2 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
3 . Imustnotstayhereanddonothing我不能什么都不做待在这儿。
4 . 句子的类型:
5 . ThatsallIwanttohear我已经听够了。
6 . 介词:
7 . 名词性从句:主语从句,宾语从句,表语从句, 同位语从句
8 . 副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
9 . 前很后名都不行,单独回答更不能。
10 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
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