1 . 下午(我们上了一节美术课(
2 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
3 . 田野,去()春天。
4 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
5 . 秋有秋的冷瑟,春有春的澎湃。
6 . 赠人玫瑰,()。
7 . 运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。
8 . 让我们挥起繁重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,终极成为坚实的石,支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。
9 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
10 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
1 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
2 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。
3 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
4 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!
5 . (像(
6 . 这是有趣的一本故事神话书。
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
8 . 小明拿出作业本。
9 . 常常忘了干别的事。
10 . 它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨。
1 . 乘着(),我们()寻觅。
2 . 李老师正忙着改作业呢!
3 . 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
4 . 这点小病不用打针。
5 . 同学们基本上全都到齐了。
6 . 十分——特别——非常——格外
7 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(
8 . 大家送给小君经久不息的掌声,是因为小君出色的表现。
9 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
10 . 好多事情并不像()。只要肯动(),()往往能变成()。
1 . 狐狸钻到洞里去了。
2 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
3 . 西瓜长的那么大,那么圆。
4 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
5 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。
6 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
7 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
8 . 风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。
9 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
10 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
1 . 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。
2 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
3 . 树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨。
4 . 银杏树(又叫白果树(
5 . 我钓了一条鱼。
6 . 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。通过比较,容易突出被说明对象的特点。
7 . 鸬鹚跳上渔船,它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。
8 . 小动物们研究问题。
9 . ()绿千里,春风()。
10 . 小明拿出作业本开始做作业。
1 . 这么远,箭哪能射得到呢?
2 . 上学怎么能迟到呢?
3 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。
4 . 须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
5 . 《只有一个地球》:“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。这里运用了作比较的手法,更加形象,生动地写出地球很小。
6 . 六修改病句。
7 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
8 . 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
9 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
10 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
1 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
2 . 阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
3 . 重庆是我的家乡。
4 . 太阳是个(),它在天空给你()。
5 . 夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷,好看极了!
6 . 十一将下列词语组成几句完整的话,并加上标点符号。
7 . 花要(),人要()。
8 . 他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
9 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
10 . 同学们干活。
1 . 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。
2 . (一
3 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
4 . 苹果那么香那么甜。
5 . ⑷弟弟在家中爬上爬下,好像。
6 . 赞扬——
7 . 我们要关心集体,热爱国家财产。
8 . 他跑得很快。
9 . 学校不是已经放暑假了吗?
10 . 燕子的尾巴像(
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