1 . ⒙仿照下面句子划线部分,再写两个句子,要生动地阐明本体,句式与划线句子相同,并构成排比,每句字数不超过个。
2 . 揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。
3 . 把下列句子改写成反问句。
4 . (二)将下面句子改成“被”字句。
5 . 农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。
6 . 选择其中一首,进行仿写。
7 . A蹲闪立清新藤萝花朵
8 . 下列标点使用不正确的一项是(
9 . 水受到阻拦,或慢或转,它好像知道谦和礼让。
10 . 我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
1 . [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。
2 . D“尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。”比尔·盖茨说。
3 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”,就必然要承继它的文学特质。“言而无文,行之不远”。“属对”如此,“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候,除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外,还要尽可能讲究一点文采,展示一下自己的文学才华。如下面一题:“绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;__________,_________。”前面三句话已经铺设了一个
4 . 即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方颈;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀。
5 . 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
6 . 即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;
7 . O是_________________,______________。
8 . 水百折不回,流必向前,它好像有韧性。
9 . 请在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的排比句。
10 . 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)
1 . 一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。_________________________
2 . 园林三月风兼雨,桃李飘零扫地空,唯有此花偏耐久,绿枝又放数枝红。(打一植物)【山茶花】
3 . 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述)
4 . 仿写:时间如同一条东流的河,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。时间如同一位公平的老人,它给予我们每一位的馈赠不多也不少。(时间好比一棵大树,它能帮助我们体察世间沧桑;时间好比一条大河,它能引导我们走向历史的源头)
5 . 仿写:奋斗,就是一棵巨石下的小草。(就是一条坎坎坷坷的小径)
6 . ()气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
7 . (从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)
8 . 【仿写】没有云彩的重叠,就没有天空的梦幻;没有百花的盛开,就没有春天的色彩;没有满地的落叶,就没有秋天的意境?
9 . 岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮。
10 . 【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
1 . 老板娘叫我收拾一条鱼。
2 . 父爱是。
3 . 宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切壮怀激烈的《满江红》?
4 . 思念使爱国诗人铁马冰河入梦;
5 . 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,__________,依旧是遗憾;_________________,___________,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。
6 . 修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。
7 . 友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;
8 . 选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;
9 . (将下列词语填入第三句横线①②③处,依次是。(只填选项。
10 . 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”仿写:
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