1 . 希望你们年轻的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。
2 . 如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
3 . 二十五走出自我,学会奉献,让大树因落红的哺育更高大,让花儿因阳光滋养更明艳,让大海因小溪的汇合更深邃,走出自我,让我们的生活更美好,让我们的社会更和谐!
4 . 完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的,他们没有任何的私心,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手,相反,一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。
5 . 自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫
6 . 奉献不论大小,也许是默默无闻,没有任何声音的发出,不像是战场上的流血牺牲,冲向敌人阵地的英雄;也不像科学领域的带头人那样赫赫有名;更不像政治家的高呼,震耳欲聋的口号。因为,所处的背景不同,地位不同,岗位不同,环境不同,只要有勇于奉献的精神,是正义的一部分,就是被歌功颂德的对象。
7 . 十五吻得不急不忙,心平气和。并非机械性的吻,没有任何被胁迫的迹象。女孩很投入,深陷一种奉献的痴狂。真正的奉献。
8 . 二十二今天上午,李老师先让几个同学上黑板上默写第一课自然段,默完之后,便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候,李老师便让我们停下来。他给我们示范一下,读到”我很快乐“的时候,李老师声如洪钟,气壮山河,怀着最大的激情这好象一把火,点然了我们班全部人的激情,只见李老师的双手向两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子下降了许多,双手紧贴聚拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着起伏着,他的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥等等。
9 . 人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。
10 . 责任,一个抽象的名词,自幼在我们的心中发芽。奉献,一个广义的概念,囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时,我们世间也更加美好。
1 . 我们生来没有获得无限索取的权利,唯有一种奉献,一种责任。究其本身,是对自己负责,对他人负责,对社会负责。既然上天赋予我们这项神圣而伟大的职业,我们就应矢志不渝,严谨对待,需要用人格用行动诠释这一重大意义。
2 . 是啊,“我奉献,我快乐”!当我再次想到这句话时,不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法,也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的,以无私奉献为使命,以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德,更是我们少先队员应有的思想意识。
4 . 德行善举是惟一不败的投资。
5 . 十七如果每个人都愿意做一块铺路的小砖,未来的道路就会多添一些平坦。
6 . 拥有一个男人,拥有一个婚姻,再拥有幸福,再拥有真话,快去念佛吧,这就是特特大奖。
7 . 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。
8 . 爱是自然流溢出来的奉献。今道友信
9 . 奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀,还是"人之初,性本善"的给予。所以,我呼唤童心,让世界充满爱心,让奉献的人受到尊敬,让奉献精神流芳千古。
10 . 在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉献,只是他们没有要求回报,所以没有人认真的去体会他们的奉献,也没有人去觉察其中所包含的爱心,这就注定了奉献者一生的平凡。
1 . 要重返生活就须有所奉献。高尔基
2 . 贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。
3 . 十三你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来
4 . 四十克己奉公:克己,克制约束自己,克制自己的私心;奉公,以公事为重。约束自己的私欲,以公事为重。比喻一个人对己要求严格,一心为公。
5 . 一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。——托马斯·哈代
6 . 十九露,至纯至清,她在夜幕中现形,太阳下隐匿。她滋润着秋风中斑驳的落叶,饱满了庄稼地里贪婪的稻谷,但是,她的存在无声,她只求默默奉献出爱,不渴望太多的赞美。
7 . 十六小草从不炫耀自己,它只是默默地奉献自己。有些人只见开花,却无视小草的存在,经过风吹雨打之后,花儿凋谢了,而花儿身后的小草却依然挺立在泥土上面,此时他们才知道小草的意志是那么的坚强,小草的生命力是那么的旺盛。敬佩之情油然而生。
8 . 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!巴尔德斯
9 . 夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。
10 . 在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。
1 . 肥皂一经使用,便会逐渐溶化,甚至消失殆尽,但在这之间,却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂,才是无用处的东西。不知自我牺牲,以裨益社会,而只知吝惜一己之力的人,则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格
2 . 十恋爱的喜悦只是不持续的一瞬,而那悲哀却是一生相随。
3 . 五他有一双漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑色眉线之下,仿佛一口明汪汪的水井,蕴涵着波澜不惊,从容淡定;也宛若一伦皎洁的明月,虽光华纤弱,却真诚地映照于我们的心灵。
4 . 不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。
5 . 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
6 . 不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑
7 . 点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚
8 . 点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。
9 . 很多时候,我们都嫌弃朋友父母子女爱人给予我们的不够多,于是我们总是在无休止的向他人索取,然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨,我们学会了互相指责,单单忘记了付出,忘记了奉献。
10 . 三十八吐丝的春蚕(默默无声),那是在教我们(奉献)。
1 . 八是啊,“我奉献,我快乐”!当我再次想到这句话时,不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法,也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的,以无私奉献为使命,以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德,更是我们少先队员应有的思想意识。
2 . 世间最庄严的问题是:我能做什么好事?
3 . 个人必须带着其余的人一起走向完美,不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德
4 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
5 . 拿走该拿走的,留下该留下的,可以不要爱,但要有一点仁慈。
6 . 共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。
7 . 但令身未死,随力报乾坤。
8 . 一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
9 . 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
10 . 有人说:“快乐就像香水,洒在别人身上的同时,自己也会沾上一点儿,这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值,那么就要经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做,会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”
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