二年级第一单元仿写句子讲解（二年级语文第一单元句子仿写）
二年级第一单元仿写句子讲解【一】
1 . Just a minute
2 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
3 . Whose is it ? It’s my T-shirt
4 . Let’s go and have a look / Let’s run
5 . The canteen is on the first floor This way , please
6 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . Can I have a try ? Yes , you can
8 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
9 . 给定一个语言材料，再另外命题确定内容。例仿下面例句，以校园二字开头写一句话。例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。校园：____________[解析]这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法，内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。
10 . 长大后母爱融在乳液里，
二年级第一单元仿写句子讲解【二】
1 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
2 . It’s time to （ + 动词 ） go to school
3 . Where are my socks ? They’re on the bed
4 . This small one ?
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . Howaboutthispair?
7 . Your school is beautiful ( cool …
8 . Whatsize？Sizefive
9 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
10 . 仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句_____________，______________，______________，_____________。[解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
二年级第一单元仿写句子讲解【三】
1 . Welcome to our school !
2 . Please pass me my T-shirt
3 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
4 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
5 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
6 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
7 . __________，
8 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
9 . 母爱藏在枕头里，吮着它，
10 . We have a new computer room
二年级第一单元仿写句子讲解【四】
1 . My T-shirt is red (颜色
2 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
3 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
4 . I like this one
5 . Where is my skirt ? It’s on …
6 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
7 . That’sexpensive
8 . 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。例读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同语意连贯的句子。善思则能从无字句处读书。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。[解析]此题要求学生根据例句的内容和句式，续写一个句子。首先分析例句，例句采用了读……读出了……的句式，内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。
9 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
10 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
二年级第一单元仿写句子讲解【五】
1 . 参考示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）
2 . We’lltakethem/Iwilltakeit
3 . Is this the library ? Yes , it is
5 . Yes , I do / No , I don’t
6 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
7 . Look at these (物品如：my clock…
8 . So many colours !
9 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
10 . 上学后，