从幼稚蜕变成熟的说说（从懵懵懂懂到慢慢成熟说说）
从幼稚蜕变成熟的说说【一】
1 . ●不怕红脸关公，只怕抿嘴菩萨
2 . ●一篙子插不到底
3 . 幸福如人饮水，冷暖自知。多少外表看着坚强的人，其实也有撑不住的时候；多少脸上带着笑容的人，其实也有说不出的苦涩。一张脸可以掩饰喜怒哀乐，可又隐藏了多少苦辣酸涩；一个人可以为收获劳碌奔波，而背后扛着多少精疲力竭。生活的担子重与不重，肩负责任的人才知道；感情的事上痛与不痛，用情至深的人才知道；人生的路上难与不难，其实每个人的心里都知道！
4 . 苏霍姆林斯基说过：“学校里的学习不是毫无热情地把知识权从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生每时每刻都在进行心灵接触。”在师生生生的互动中，老师不再是高高在上的教者，也不只是课堂的设计者，而始终以一个学习者的身份进入到孩子们中。消除学生在交流中的畏惧紧张心理，让学生愿意同你倾心交谈。巧妙组织，灵活引导，拉近了师生之间的情感距离，拓宽了双向交流的平台，让学生有话会说。老师还用示范启发等方法帮助表达有困难的同学学会表达，用赏识激励等手段激励有想法的学生敢于表达。通过组织学生之间的自我评价，调控和引导着说的听的看的学生。使大家在心情舒畅乐观开朗的情绪中进行交流，学习的主动性和积极性得到了提高。
5 . 幸福是什么。幸福，是照射在脸上的温暖阳光，瞬间就成了阴影。
6 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
7 . ●刚出土的树苗，当不了顶梁柱
8 . ●喂，你可曾听说才思也许能在青春年少时获得，也许会在腐朽前成熟？（爱默生）
9 . 本次口语训练，老师让同学们充分地朗读各类广告，感受广告语言的精炼美妙。同时，在读议的过程中，积累语言，为自己的创作打下坚实的基础。由此，在创作广告语言时，出现了“一次不买《新苗作文》是我的错，两次不买是你的错。《新苗作文》，不买后悔。”这样既幽默又充满想象力的语言。
10 . ●幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去，但一下子就碰着铁丝网落了下来（巴金）
从幼稚蜕变成熟的说说【二】
1 . 曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来。
2 . ●在我们这个时代里，单纯十分罕见（奥维德）
3 . 书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望！?
4 . 痛就让我自己一个人承受。所谓的坚强到头来不过逞强。
5 . 丑小鸭在嘲笑中长成了白天鹅，毛毛虫在竭力挣脱茧丝蜕变成蝴蝶。其间它们沉淀了多少辛酸痛苦是可想而知的。这是一个“玉琢成器”的过程。当你只是一个杂着红红绿绿黄黄的琉璃时，你是一定要在窑火中淬一下的。在熊熊焰火中，你会看到沉淀浮华的红绿变成晶莹剔透的琉璃。这其间你饱受烈火的熬煎，但你也同样会吸纳烈火的髓，走出窑炉你变成熟了，你将拥有沉郁剔透的美丽。
6 . 成熟是荣辱不惊，惨遭失败也敢于从头再来，功成名就也能从零开始。
7 . 不确定就是没在彼此的心上，情感根本无需试探，怀揣那些心知肚明的感情就够了。
8 . 教授在课堂上讲了一个笑话，大家都笑了。半个小时后，他又把这个笑话讲了一遍，只有一半人略带笑容。当他第三次讲这个笑话时，没有人再笑了。最后教授说：“既然同一个笑话不能多次把你们逗笑，那为何你们会因为同一个理由持续悲伤呢？”
9 . 没有什麽会永垂不朽，我们又何必奢求。
10 . 那些记忆，像丢失的烟雾，被侵泡着，发白腐烂，最后它们伤痕累累地落在某个角落消逝，朦胧一片。
从幼稚蜕变成熟的说说【三】
1 . 伤害你最深的人，往往是那些声称永远不会伤害你的人。
2 . ●愚蠢与天真如此相似，以至它们虽有根本的区别，却很难加以区分（威·柯珀）
3 . 男人哭了，是因为他真的爱了，女人哭了，是因为她真得放弃了。
4 . 阳光下的泡沫，是美丽的，就像被骗的我，是幸福的。
5 . 夜已深了，雨在窗外哭诉，攀附的情网，纠结着往日的迷梦，流连人海，迷失了你我的最初。
6 . 一个人成熟的标志，就是宽容与原谅。
7 . 爱情很简单：一个人，一辈子，一心一意。
8 . 在良好积极的情绪感染下，课堂焕发了生命的活力。在听说问议的交流中，同学们畅所欲言各抒己见，说话有理有据，表达清楚明白。老师还精心安排了“为校刊《新苗习作》设计广告”这一拓展环节，孩子们的创新精神便随着积极主动的探求新知识的活动而不断得到发展。同学们把课堂上所学的所进行的口语交际向课处更广阔的空间延伸与拓展，学以致用，让素质教育得到真正的落实。
9 . 生动逼真的情境创设极富感染性，能够调动学生内在真实的情感体验．激发他们表达的强烈欲望。新大纲在口语训练上提出了这样的要求：“要在课内外创设多种多样的交际情境，让每个学生无拘无束地进行口语交流。”
10 . ●天真无邪具有非常简洁的风格（哈利法克斯）
从幼稚蜕变成熟的说说【四】
1 . 最怕的其实不是付出了得不到回报，而是用心付出了反而还招人嫌弃。早安，正在努力奋斗的人们！
2 . ●小马乍行嫌路窄
3 . 许多人的所谓成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的夭亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。
4 . 一激趣导入，引发情感体验
5 . 我想变的强大，尽管去践踏最脆弱的生命。
6 . 当你心神不宁，心烦意乱时，一定是有什么事情没有妥贴，拿不起又放不下。拿起来很不容易，实在不行，至少可以暂时放下。
7 . ●不怕黑李逵，只怕笑刘备
8 . 世界上有两种痛，一种是永远也得不到，另一种是失去了就再也回不来的。
9 . 即使自己再悲伤也不要轻易表现出来，自己的痛苦没必要让别人承担。
10 . 五岁的时候，我可以只为捕捉一只蝴蝶，而跑到一公里以外的田野。十岁的时候，我可以只为一个冰淇淋，而跑遍大街小巷的商店。十七岁的时候，我可以为喜欢的人，一个人去陌生的城市。二十七岁的时候，我可以只为了生活，而随便找了人过一辈子。
从幼稚蜕变成熟的说说【五】
1 . 奋斗就是每天都很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年却越来越难。拼一个春夏秋冬！赢一个无悔人生！无论任何时候，都要坚信自己的信念，勇往直前，朝着自己的梦想努力奋斗！?
2 . 人在世间三十年为一世，正常人活三世，前三十年是你前世所修因而成的果，后俩世是你来这世间造的因果，要知前世因今生受则是，要知来世果今生做则是，种什么因得什么果，自做自受，与他人毫无关系，念佛成佛，人人恭敬赞叹，念鬼做鬼，人人喊打唾弃，一定把因种好，果自然就好。
3 . 爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。
4 . 我不想家庭是从说谎开始的，这令人厌恶。
5 . 成熟是在平凡中见峥嵘，在微言中见大义，在纷乱中理出头绪，在简单中发现哲理。
6 . 已去之事不可留，已逝之情不可恋，能留能恋，就没有今天。
7 . 做个内心阳光的人，不忧伤，不心急，坚强，向上，靠近阳光，成为更好的自己。你不需要别人过多的称赞，因为你自己知道自己有多好。内心的强大，永远胜过外表的浮华，早安！
8 . 人生不同于游戏，在我们生活中，可选的机会其实并不多。若是选择了，那么九努力咬着牙坚挺的走下去吧。人生就好比如一段旅程，无论选择的是哪一条路，怀着欣赏沿途风景的美好心态，人生也将美好。
9 . 由于传媒的普及，广告以其精彩的画面动听的声音简洁明了的语言，受到了人们的喜爱。特别是一些制作精良的优质广告也深深打动了孩子们的心田。老师选择了“广告”这一孩子们青睐的话题，一下就激发起了他们学习新知识的情趣。为进入交际训练，创设了愉快和谐的浓厚气氛。架起了沟通心灵的桥梁，使教学有了一个良好的开端。
10 . 最深爱的，未必最适合自己，最适合自己的，未必最深爱。
从幼稚蜕变成熟的说说【六】
1 . 爱恋不过是一场高烧，思念是紧跟着的好不了的咳。
2 . 就算天塌下来，你也不能回头，因为我还想这样静静的看着你的背影，无声地落泪。
3 . 人生中出现的一切，只能感受，不能占有。用一颗浏览的心，去看待人生，一切的得失成败，其实都是风景，别太过于执迷。早安~
4 . 零星的回忆画面中，残留某些已失的爱情粉末。
5 . 成熟不是没有失误，不是完美无缺，而是不刺眼的光辉，是恰到好处地把握过去现在和未来，是坚持不懈地提高修养，是坚持不懈地向成功的人生挺进。
6 . 醉知酒浓，醒知梦空，原来看残花凋尽也是一种痛。
7 . 难道真是“昨夜星辰昨夜风”“此情可待成追忆”了吗？一切都仿佛发生在昨天！
8 . 有些烦恼是我们凭空虚构的，而我们却把它当成真实去承受。
9 . ●单纯和慷慨超出一定的极限之后，就会导致毁灭（塔西佗）
10 . 行走社会，迷茫不可避免，诱惑随处可见。你要懂得在迷雾中拨云见日，在乱象中抽丝剥茧，不宥于眼前的长短，亦不忘怀自己的初心。早安
从幼稚蜕变成熟的说说【七】
1 . ●如果一个人上了年纪才显得老成，那么他实际上白活了那么年纪（法句经）
2 . 缘起缘落，酒醒终究梦一场，但却无悔，用一切换取你的回眸，今生甘愿沉沦在爱的泥泞里，你于天涯，我便海角。
3 . 有些事情是急不来的，等到条件成熟时，自然水到渠成。世界上那些了不起的成就，大多是由耐心堆积而成的。耐心，意味着要经得起眼前的诱惑，耐得住当下的寂寞。耐心不是外在的压抑，而是内心的修行。不要去采摘那些还没有成熟的果实，否则，你的生活一定是苦涩的。
4 . 在理想主义普遍遭耻笑的年代，一个人仍然坚持做理想主义者，就必定不是因为幼稚，而是因为精神上的成熟和自觉。
5 . ●一个从未有过交际的人，会把出于一般形式的礼貌而作的允诺当作殷勤的标志加以接受，当他感到失望时，他又会抱怨那是虚伪（席勒）
6 . 哪家的名门之后啊，你爹是天蓬元帅啊！
7 . 三在情境中拓展创新，活动延伸
8 . 如果爱上，就不要轻易放过机会，莽撞，可能使你后悔一阵子，怯懦，却可能使你后悔一辈子。
9 . 二创设情境，双向互动交流
10 . 有些人认真的让你心疼，有些人欠扁的让你牙疼。
从幼稚蜕变成熟的说说【八】
1 . 我的关心不过是你看来卑微的讨好，凭什么无怨无悔为你把青春当掉。
2 . 做自己的决定，然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃，而我永远有个B计划。
3 . 三样东西是别人抢不走的，吃进肚里的食物，藏进心中的梦想，读进大脑里的书。
4 . 有时候，反反复复的只听一首歌，只因为歌唱的像极了我和你的故事。
5 . 每对情侣在恋爱之前是傻瓜，但在被甩后却都变成了诗人。
6 . 我是爱秋的，我是爱那句“秋日胜春朝”的话的。秋胜在何处呢?郁郁森森风华正茂的红着绿着不好么?那是春的灵性，夏的诱人。殊不知“秋”就胜在知道自己属于那片黄土，知道一时一刻的炫耀终不过是过眼烟云，转瞬即逝。于是在该回归的时候，它作出了明智的抉择，何等潇洒。这不是宿命，这只不过是像飞蛾一样找到了火光，找到了存在的意义。如此看来，我那“成熟”的姐姐也只是徜徉在深夏清凉之间。
7 . 总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。
8 . 日前，我欣赏了一堂三年级的口语交际课《说说广告》。本次口语训练，目的非常明确，就是要培养和提高学生的口语交际能力，使学生想说爱说会说，“说”出精彩。
9 . 对方对你不好，正是给你机会离开他，对自己好。人贵在自爱。
10 . 人与人相遇，靠尊重；心与心互懂，靠真情；情与情相溶，靠心通。人心是相互的，你让别人一步，别人才会敬你一尺。人心换人心，真情换感动，爱出者爱返，容人者心宽，爱是相互的，人是同等的，若想被人爱，学会去付出；若想被人懂，学会去宽容；每一份真挚的感情，都是在理解中永恒；每一种永久的相处，都是在包容中幸福。