他是小学生我是小学生仿写句子（我已经是一年级的小学生了仿写句）
他是小学生我是小学生仿写句子【一】
1 . 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
2 . 菊花——你盛开在百花凋零蜂蝶无踪的季节，是不是要自己来点缀装扮这个肃杀寂寞的秋天？
3 . 那些说给树听的话嵌在树的年轮里随流年一点点长成参天的回忆
4 . 爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；
5 . 夏姐姐带着火辣的热情,感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风,锻炼着我们的身体。
6 . 爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。
7 . 纵观近几年的中考试题，主要有以下几种题型：
8 . 幸福是孤灯下，温情的一缕茶香幸福是离开前，恋人的拥抱；
9 . 善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮。真诚，不是春光里的花朵，却总能把希望指明。
10 . 如果你是一棵小草，就能增添一分绿意；如果你是一朵鲜花，就能点缀一角夜空；
他是小学生我是小学生仿写句子【二】
1 . 极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
2 . ③机遇最不偏爱，给每个有准备的人留着灿烂的灯火；机遇也最偏爱，给等待的人都不是灿烂的灯火。
3 . 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
4 . 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。
5 . 小时候，上学后，长大后
6 . 欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望；欣赏是一抹阳光，驱散天空的阴霾。
7 . 夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。
8 . [解析]：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
9 . 今生今世我只是个戏子永远在别人的故事里流着自己的眼泪
10 . 快乐是天空一丝细腻的春风；快乐是太阳一缕和煦的阳光；
他是小学生我是小学生仿写句子【三】
1 . 勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
2 . 起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
3 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的`轻纱。
4 . 幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡；
5 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
6 . 那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
7 . 傍晚你在沙发上慵懒的看书，我在窗前看着孩子骑单车，浮想起我们相遇的时候，也想现在这般恬静，这般温暖。
8 . 例阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一三小节保持连贯。
9 . 樱花园内春风徐徐，落英缤纷，谢落的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
10 . 你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变行动；你改变不了过去，但可以改变现在；
他是小学生我是小学生仿写句子【四】
1 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
2 . 严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
3 . 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，
4 . 人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗;
5 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6 . 不要太相信许诺，许诺是时间结出的松果，松果尽管美妙，谁能保证不会被季节打落，机会，凭自己争取，命运，靠自己把握，生命，是自己的画板，为什么要依赖别人着色。
7 . 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
8 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
9 . 参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。
10 . ④生命最不偏爱，给任何人都是日夜不停的奔流；生命也最偏爱，给挥霍生命的人不都是不停的奔流。
他是小学生我是小学生仿写句子【五】
1 . 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
2 . 吮着它，__________，枕着它，
3 . 例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
4 . 星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。
5 . 参考示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）
6 . 你好，清澈的小溪，你悦耳的歌声，清脆的童声多么欢快。
7 . 孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。
8 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
9 . 溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
10 . 淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。
他是小学生我是小学生仿写句子【六】
1 . 兴安岭是多么会打扮自己啊：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
2 . 没有理想的人，他的生活如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味;
3 . 春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
4 . 爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
5 . 香甜甜。_________。爱意绵绵。
6 . 星星比任何时候都要多，又大又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
7 . 上学后，
8 . 几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
9 . 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼；幸福是患难中心心相印的一个眼神。
10 . __________，
他是小学生我是小学生仿写句子【七】
1 . 人犯错误大半是该用真情时太过动脑筋，而在该用脑筋时又太感情用事
2 . 感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信；感激迷途中给你方向的人，因为他增强了你的信念；
3 . 落叶随着风高低起舞。
4 . 例仿下面例句，以“校园”二字开头写一句话。
5 . 溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。
6 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
7 . 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
8 . 以幸福开头，仿写几个句子
9 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是春雨，我将冲掉所有的污秽；如果我是春雨，我将潜入每一片土地；如果我是春雨，我将浇绿所有的小草；
10 . 整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
他是小学生我是小学生仿写句子【八】
1 . 人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一棵大树，就能撒下一片阴凉；
2 . 傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸到湖里，让湖水舔我的小脚丫，很有一种舒服感。
3 . [解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的`文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。
4 . 不是界碑，是千里之行，始于足下；不是距离，是海内知己，天涯彼邻。
5 . 母爱__________，
6 . 曹禺的一生就像一个戏剧舞台，他以他的人格演绎了变幻莫测的世态。
7 . 这是多么凉爽清明的秋夜！星星比任何时候都要亮，都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。
8 . 幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节；
9 . 也许一个人最好的样子就是静一点哪怕一个人生活穿越一个又一个城市走过一条又一条街道仰望一片又一片天空见证一场又一场离别于是终于可以坦然的说我终于不那么执着
10 . 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;
他是小学生我是小学生仿写句子【九】
1 . 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”
2 . 人生的意义在于奉献，而不在于索取。
3 . 我一点也不孤单因为我的世界只有我一个人已经足够热闹了
4 . 清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
5 . 如果你是一缕阳光，就能照亮所有黑暗；如果你是一丝清风，就能吹走世间的尘埃。
6 . 一路上有人太早看透生命的线条命运的玄妙有人太晚觉悟冥冥之中该来则来无处可逃该走则走无法挽留
7 . 公园里的树真多呀！有桃树樟树竹子松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。
8 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
9 . 快乐时战胜困难的喜悦；快乐是温暖的阳光；快乐是甘甜的雨露滋润我们的心田。
10 . 做鸟一样的人，不一定声音洪亮，但必须自由飞翔；