1 . 没有人因水的平淡而厌倦饮水,所以也不要因生活的平淡而摒弃生活。
2 . 完成课后第题,照样子说句子。
3 . 一些人并不理想的你,他们总是会按一面去看你,可曾发现其它事物,有否研究过,只是个人的无知一味断定,偏偏,太多人喜欢这样的个性偏激。
4 . .看图读句子,知道同学们是怎样做值日的,教育学生认真参加值日劳动,并保持教室的整洁。
5 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日?
6 . “这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
7 . 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!
8 . 请同学们用笔标出来表示先后顺序的词。想想这个顺序能不能改变?(不能)
9 . 小兰走到晓云身边,在她耳边嘁嘁喳喳地说了些什么,晓云就笑了,然后两人又说又笑地走了。
10 . 爱情,有时侯脆弱得像一朵枯萎的玫瑰花,只有花形而无色彩。
1 . 品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产——英国商人
2 . 二把陈述句改成主动句和被动句。如:他碾死了小青虫。”可改成
3 . 老爷爷讲起故事来不紧不慢,娓娓道来,却又是如此绘声绘色,一个接一个,仿佛他肚子里装着永远也讲不完的故事。没事的时候,我们就喜欢在他周围转,要他讲故事给我们听,他不乐意的时候,大家就七嘴八舌地胡搅蛮缠。他总是拗不过我们,于是搬来一张椅子坐在树底下,清清喉咙,说:“从前,有个美丽的小姑娘……”
4 . 我们一直在寻找快乐,可渐渐的发现快乐离我们越来越远。
5 . 就是那个时刻。我的心跳了一下,我那时不知道该如何形容这种感觉,或者说是没有那种文明的文字可以形容这种感觉。后来,我终于知道这是真正意义上的心痛
6 . “常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”
7 . 以前的我,认为你很单纯善良,怕你被他人欺骗受伤。现在,才发现是我很单纯善良,被你所欺骗,因你而受伤。
8 . 她们俩开始是低声地讨论,小琳说了一句就歪着脑袋看着小丽,小丽思考了一会儿,又说了一句。但是接着她们越说越大声,各持一个观点激烈地争论起来。她们一个理由充分,娓娓道来,一个伶牙俐齿,能言善辩,争论了半天也没争出个结果。
9 . 伟人只在事业上惊天动地,他时常不声不响的深思熟虑。
10 . 就是那个时刻。我的心跳了一下,我那时不知道该如何形容这种感觉,或者说是没有那种文明的文字可以形容这种感觉。后来,我终于知道这是真正意义上的心痛。
1 . 他的一席话如同一声惊雷响起,村子里顿时炸开了锅。
2 . 不要怕被欺骗,我们来到这个世界上就是创造被欺骗的价值。骗你,说明你还有价值。
3 . 没有诚实何来尊严。——西塞罗
4 . 一局部扩句法:即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
5 . 今天,我们学习了一个新句式,表示先后顺序的句式。今后,我们在叙述有关先后顺序的内容时,就可以用上它。
6 . 总有一天要勇敢长大,抬头看着刺目的阳光,合上书页忘记美好的童话。
7 . 思考:图上都有谁?
8 . 你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。
9 . 语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对骑士的重要,最好的骏马适合于最好的骑士,最好的语言适合于最好的思想。
10 . 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
1 . 我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。
2 . 已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。
3 . 把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。
4 . 老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
5 . 她知道她需要这样的一双可以用漫长来形容的手臂,因为只有这样它才会给她一个只有用缠绵来形容的拥抱。
6 . 你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子棗不知深浅!
7 . 他们在干什么?
8 . 我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈,但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。
9 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下,再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。
10 . 无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。
1 . 每当犯了错,总会忐忑地问生活”能否再给我机会”。你总欺骗它,所以它才欺骗你,直至让时间对你不屑一顾。
2 . 你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。
3 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
4 . 汉语组合灵活,句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思,同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果,我们要在一定的语言环境中善于变换句式,挑选一种最合适的语言表达形式,常见的句式变换有:
5 . 偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。
6 . 他是我最爱的人,为了他,我可以欺骗世上任何一个人。我就是如此不堪的爱着他。
7 . 客人来了,
8 . 真诚到永远。——海尔著名广告语
9 . 我们都没错,生活在这谎言居多的世界,渐渐的,我们都开始迷失了自己,挣扎着,徘徊着,不知道该怎样让自己不被虚伪淹没,可是却也不知道怎样去找回从前的自己。
10 . 时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。
1 . 他聪明机警,又伶牙俐齿,三言两语就将整件事情的来龙去脉交代清楚了。
2 . 一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。
3 . 做人一定要经得起谎言,受得起敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言,放得下一切,最后用笑来伪装掉下的眼泪。
4 . 。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
5 . 即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”,先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
6 . 一个人有多少价值,从葬礼上有多少真心的眼泪,就可以清楚地知道。
7 . 老师柔声细语的话如一阵春风吹过我的心头,虽然受到了批评,但是我心里舒服极了。
8 . 我迎面一看,顿时吓了一大跳,小妹妹的脸上竟然有一滴鲜红的血,“你怎么……”当我看到她嘴角的一丝笑意,连忙改口说:“你怎么……在脸上画个红点?”
9 . 然后擦桌椅子和门窗
10 . 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱
1 . 言无有善恶也,苟有得乎吾心而言也,则其辞不索而获。
2 . 人生不止,寂寞不已。寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。它说它很想念你,原来,我和我的影子都在想你。
3 . 人会老,爱情也会。放着大量防腐剂的食物都有着变质的危险。
4 . 对待爱人最残忍的方式,不是爱恨交织,不是欺骗背叛,而是在极致的宠爱之后,逐渐淡漠的爱。
5 . 鹰立如睡,虎行似病,正是他攫人噬人手段处。故君子要聪明不露,才华不逞,才有肩鸿任钜的力量。
6 . 别人伤心的时候,我们总是会安慰似得欺骗;而自己伤心时去发现那些话欺骗不了自己。
7 . 如果我们举止有礼言谈有善,我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。
8 . 一.引入:
9 . 言语之力,大到可以从坟墓唤醒死人,可以把生者活埋,把侏儒变成巨无霸,把巨无霸彻底打垮。
10 . 被真相伤害总比被谎言欺骗的好,得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。
1 . 因为认识了你,我知道了人心的残忍;因为认识了你,我知道了人性的冷漠;因为认识了你,我信了冥冥中的因果;也因为认识过你,我便将心冰封,从此,不容欺骗!
2 . 只有学会在脸色姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候,我就变成一个真正有技巧的人了。
3 . 如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光!
4 . 你可以欺骗我,却不能欺骗我对你的感情。要么你不爱我,要么你勇敢伤害我。
5 . 这世上有一种东西不可欺骗,那就是情感;有一种东西不可愚弄,那就是真诚;有一种东西不可伤害,那就是真爱;有一种朋友不可失去,那就是一直陪着我的你。
6 . 人与人之间,想说,信任,而尽能力的帮,无能为力的时候也说尽过力了,朋友在乎的是关心。
7 . 他讲起话来滔滔不绝的,口水沫子横飞,以致当他一开口,我们都脚底抹油,赶紧躲得远远的。
8 . 做值日
9 . 如果不知道是谎言,不是就会活得轻松点么?真相对我而言没什么特别的意义,与其被欺骗之后,因为清醒的知道真相而痛苦,倒不如糊涂的一直被欺骗下去。
10 . 人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
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