五年级上册仿写句子的方法（五年级上册对比句仿写方法）
五年级上册仿写句子的方法【一】
1 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
2 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐，她喜欢绘画。
3 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
4 . 改为拟人句
5 . 母亲河长多公里，宽多米。河水是蔚蓝色的，远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥，桥的俩旁雕刻着各种各样的图案，如：双龙戏珠，神龙摆尾。母亲河两岸有花，有草，还有不同叶的树。
6 . （１）人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生，危害人类健康。
7 . 改成陈述句：
8 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
9 . （）水滴（）滴穿（）石头。
10 . 蜡梅花开得真香，_________________
五年级上册仿写句子的方法【二】
1 . 诗……（照样子接下去再写一句话）
2 . 小朋友们一边唱一边跳。
3 . 他一边说一边笑。
4 . 不知不觉，车子已经驶到了龙楼镇。从窗外望去，铜鼓岭像一位穿着绿衣服的巨人，屹立在远处。过了一会儿，车子到达了山脚下，一丛丛野花点头含笑，好像欢迎我们的到来。顺着弯弯曲曲的山路盘绕而行，车子很快到达了山顶。我往下一看，绿色的田野，茂密的树林尽收眼底。远处烟雨蒙蒙，像是一团团白棉，又像是一缕缕轻纱，真是美不胜收!
5 . 我十分用心地读书。
6 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”
7 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
8 . 我喜欢自然，喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞动的柳条儿，对我总是有着磁铁般的吸引力，让我为之驻足，为之惊叹，它们的美是细小的，甚至微不足道，然而却是那样的质朴，透露出一种生命的自然气息。
9 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，好像披着银灰色的轻纱。
10 . 小心翼翼：
五年级上册仿写句子的方法【三】
1 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
2 . 调换句中的词序，不改变句意。
3 . ⒊大意①〔指大概意思〕
4 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
5 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。
6 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌;她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱;她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱。
8 . （２）蜜蜂在花丛中飞。
9 . 小树渐渐长高了。
10 . （２）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
五年级上册仿写句子的方法【四】
1 . （１）春天在小朋友的眼睛里。
2 . 改为双重否定句
3 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
4 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
5 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
6 . 坚定：
7 . 天气渐渐热起来了。
8 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。
9 . 改换语序，句意不变。
10 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
五年级上册仿写句子的方法【五】
1 . 会扩句和缩句。
2 . （）海面上，冲起了（）水柱。
3 . （２）这棵树可真高啊！
4 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
5 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
6 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
7 . 如饥似渴：
8 . 人生是美好的，因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命运，我自己掌握，我一定会通过自己让我的人生更加精彩，更加美好!
9 . 扩句
10 . 在这个世界上，无论别人怎么看你，其实并不重要。因为好多时候，你没有必要看别人的脸色生活，那样做只会让你徒增压力。
五年级上册仿写句子的方法【六】
1 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
2 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）
3 . 苍劲①〔用来形容树木〕
4 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
6 . 诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己;诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
7 . 那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
8 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
9 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
10 . 五按要求造句。
五年级上册仿写句子的方法【七】
1 . 下雪了，到处一片白，
2 . 改为设问句
3 . 毫不犹豫：
4 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
5 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
6 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（）
7 . 一如既往：
8 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
9 . 不管是在顺境中，还是在逆境中，我们都要微笑，因为微笑的力量是巨大的，可以让我们在顺境中还能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以让我们带上微笑上路，微笑是我们成功的保证。
10 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
五年级上册仿写句子的方法【八】
1 . 有人说蓝色代表忧郁，这也许是对的，因为海是蓝色的，海是深沉的。可我认为蓝色同样也象征着纯洁明朗。不是吗?天空正是因为有了蓝色而显得格外的广阔高远，它的高远可以让人的心情也随之飞扬。
2 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
3 . 童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
4 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。
5 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
6 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
7 . （）红旗）飘扬。
8 . ②〔指疏忽〕
9 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶
10 . 例：这场雪下得真大。
五年级上册仿写句子的方法【九】
1 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
2 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
3 . 家乡，什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
4 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”
5 . （２）美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
6 . 西瓜长的那么大，那么圆。
7 . 把反问句改成陈述句
8 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵栀子花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，满树的栀子花都在舞蹈。花香引来了蝴蝶，招来了小鸟，还惹来了一群小蜜蜂。小蝴蝶和小蜜蜂随着微风和我们一起跳起了优美的舞蹈……
9 . 春天到了，田里的麦苗绿了，
10 . 他十分用心地培育花种。