让宝宝练习抬头的姿势文案（宝宝抬头训练发朋友圈的文案）
让宝宝练习抬头的姿势文案【一】
1 . _________(beitcoldinyourcityyesterday?
2 . take______________dance______________
3 . 那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。
4 . Whichone?
5 . Youseemnervous(你好像很紧张。
6 . 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？
7 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
8 . 每当汤姆开始一项新的嗜好，他都玩得很彻底。
9 . What________they__________________Saturday?
10 . 谁让你烦躁了?
让宝宝练习抬头的姿势文案【二】
1 . 写成比喻句________________________
2 . Thisisimportant(这事很重要。
3 . 你看起来很疲惫。
4 . 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句③(改成否定句
5 . Whendoessummerbreakstart?
6 . Howlonghaveyoudatedher?(你和她交往了多长时间?
7 . ．Whenpigsfly无稽之谈
8 . 蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
9 . It&#;sunfortunate
10 . TheWhiteHousedinnerthistimeiscertainlyhighonthehog
让宝宝练习抬头的姿势文案【三】
1 . 一次，父亲带我登山。父亲走在前面，问：“登山需要保持一种什么样的姿势呢？”
2 . __________________________________________________。
3 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。
4 . 鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
5 . ---When_______he_______---_______
6 . ②用来比喻事业的________________________
7 . Howearlyshouldweleave?(咱们多早出发合适?
8 . Howlate?(［时间/时刻］多晚?
9 . Mydogdied(我的狗死了。
10 . Howsad(太让人伤心了!
让宝宝练习抬头的姿势文案【四】
1 . Whereareyougoing?
2 . 多长?
3 . 说话：漫画奇思妙想。
4 . 台上灯光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入九天，一个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。蒙蒙细雨中，十几个撑着伞的绿衣姑娘，如绿叶一般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红衣姑娘犹如一朵带露的荷花，在一片片绿叶的掩映下，婷婷玉立，娇艳动人。好一片蒙蒙细雨！好一个走雨姑娘！
5 . (动笔做。
6 . Youneedarest
7 . 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。
8 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
9 . ItrainedeverydaywhileIwasinHawaii(我在夏威夷那几天，每天下雨。
10 . Youlookbushed*俚语。
让宝宝练习抬头的姿势文案【五】
1 . What&#;sitcalled?(这叫什么?
2 . WhyshouldItellyou?(我干吗非得告诉你不可?
3 . (修改自己的答案。
4 . Youlookworn-out
5 . 听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。
6 . Ah,poorBob!(啊，可怜的鲍勃!
7 . (分小组讨论分析检查所填词语是否适当。
8 . Howfrequently?
9 . Somepeopledonotwanttoadmitthattheyhaveblueblood
10 . 第一课时
让宝宝练习抬头的姿势文案【六】
1 . 舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
2 . 只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
3 . NothingI&#;mjusttired(没什么。我只是累了。
4 . 什么声音?
5 . (再让学生讨论研究从这多种答案中可以发现的规律。
6 . Whatareyouupto?*upto“就某事有……企图”“打……的坏主意”“从事……”。
7 . Whichone?(哪辆?
8 . Youlookserious
9 . Whatdidyougetforme?*这种说法不只限于送礼物时。还有“你给我买什么了?”“你给我带什么来了?”等的语感。
10 . 西门豹说:把新娘领来让我看看。
让宝宝练习抬头的姿势文案【七】
1 . write______________run______________
2 . Whereareyouoffto?
3 . 这是什么?
4 . 别在意。
5 . Whatdidyougetforme?(是什么礼物?
6 . 听到这事我很难过。
7 . (请大家对照简化字，认识一下括号里的繁体字。
8 . 年实用口语练习:生活奢华的猪
9 . bedofroses
10 . Whenwastheopeningceremony?
让宝宝练习抬头的姿势文案【八】
1 . Sorry
2 . Mine,tooIknowhowyoufeel(我也是，我了解你的感受。
3 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。
4 . I&#;msoembarrassed!*embarrass表示因为语言或行动，使人感到困窘，或使人感到局促不安为难。
5 . 蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。
6 . What&#;sthatsmell?(这是什么味儿?
7 . Forinstance?
8 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark
9 . (Whatdayisittoday?F:WehavePEandEnglish
10 . A．IsB．WasC．AreD．Were
让宝宝练习抬头的姿势文案【九】
1 . They___________________homeworkand___________________________
2 . 把间接引语改成直接引语。
3 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?
4 . Didyou_____watered_________（water/watered/waters）flowerslastweek?Let’s______get_______（get/got/getting）ontheNobusWeoften_______watch____（watch/watches/watched）TVathomeJudydidn’t________go____（went/go/going）toschoolyesterdayHisdad_______works_______（works/worked/isworking）hardeverydayThere___were_________（were/are/was）sometreesnearhousestwoyearsagoMycousin____studies________（studies/studied/study）inamiddleschoolinGuangzhou
5 . 那是什么?
6 . ．Hewaitforyouthreehoursago_________________________________
7 . WheneverTomtakesupanewhobby,hegoeswholehog
8 . 。担心惦念
9 . 这个词怎么发音?
10 . (读贴，书空。