文言文文案意境（高逼格文言文文案不得已而为之）
文言文文案意境【一】
1 . 七十八：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫！
2 . 七十五：臣心一片磁针石，不指南方不肯休。――文天祥
3 . 知道就是知道，不知道就承认不知道，这才是求知的正确态度。
4 . 博观而约取，厚积而薄发。（宋苏轼）
5 . 子贡曰：“夫子温良恭俭让以得之。”（《论语·学而》）
6 . :春种一粒粟，秋收万颗子。
7 . 君子知道追求道义，小人则只知道追求私利。
8 . 鸟快要死的时候，叫声是悲切的，人快要死的时候，说话是善良的。
9 . 子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《论语·里仁》）
10 . 穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）
文言文文案意境【二】
1 . 二十四：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。――《易经》
2 . 低头要有勇气，抬头要有底气。
3 . 五十六：路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原
4 . 例（）的答案选D；例（）的朗读节奏正确划分为：故/君子有不战，战/必胜矣。
5 . 但知口中有剑，不知袖里藏刀。
6 . 聪明的人喜欢水，因为他性情活跃象水一样流动不息，仁慈的人喜欢山，因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动，仁慈的人好静，聪明的人乐观，仁慈的人长寿。
7 . 投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）
8 . 【译文】孔子说：“（教导弟子时）不到他想求明白而不得的时候，不要急于去开导他；不到他想说出来却又说不出的时候，不要急于去启发他。如果教给他东方，他却不能由此推知西南北三方，便不必再教下去了。”
9 . 对天资在中等程度以上的人，可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人，则不可以和他谈论高深的学问。
10 . 【译文】（鲁国当政的季康子向孔子问起执政如何让人民服从时）孔子说：“你对待人民的事情严肃认真，他们对待你也会恭敬起来。你孝顺父母，慈爱幼小，他们也就会对你尽心竭力了。你提拔好人，教育能力不好的人，他们也就会互相劝勉了。”
文言文文案意境【三】
1 . 如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教，心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下，却能做到不怨天尤人，具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?
2 . 三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）
3 . 六十五：木秀于林,风必摧之。(旧唐书
4 . 从善如登，从恶如崩。（国语）
5 . 君子想的是怎样推行仁德，小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法，小人想的则是怎样才能对自己有利。
6 . 子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”（《论语·里仁》）
7 . 二十七：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与兄弟姐妹交而不信乎？传不习乎？――《论语》
8 . :山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
9 . 七十七：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。――林则徐
10 . 君子说话要谨慎，而做事则要雷厉风行。
文言文文案意境【四】
1 . 《关罘这首诗，快乐而不过分，哀婉而不伤恸。
2 . 腐朽的木头无法雕刻。
3 . 文言文中，“之”的用法很多，很复杂，老师笔记《如何划分文言文句子的朗读节奏》。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏：停顿往往在“之后”，这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促，而是缓急有致。如：
4 . :天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
5 . 子曰：“夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。”（《论语·雍也》）
6 . 朽木不可雕也。——摘孔子《论语》
7 . 话多不如话少，话少不如话好。
8 . （D）出/则无敌国外患者，国/恒亡（年盐城卷）
9 . 五十一：江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼
10 . 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。
文言文文案意境【五】
1 . :知之为知之，不知为不知，是知也。
2 . 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《论语·里仁》）
3 . 八十五：兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》
4 . :路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
5 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》
6 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。——摘孔子《论语》
7 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
8 . 人生应如满天的群星，生存的意义在于闪光。
9 . 十一：采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。罗隐
10 . 六十九：水积成川。载澜载清。土积成山。歊蒸郁冥。山不让尘。川不辞盈。勉尔含弘。以隆德声。
文言文文案意境【六】
1 . （）鹏之/徙于南冥也，水击三千里。（《庄子逍遥游》）
2 . 善恶关头莫错认，一失人身万劫难。
3 . 五十五：靡不有初,鲜克有终。(诗经
4 . 循序而渐进，熟读而精思。（宋朱熹读书之要）
5 . 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。（唐刘希夷）
6 . 三十七：丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。――杜甫
7 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——摘孔子《论语》
8 . :尔曹身为名俱灭，不废江河万古流。
9 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦。——摘孔子《论语》
10 . 八十：养由矫矢。兽与于林。蒲芦萦缴。神感飞禽。末伎之妙。动物应心。研精躭道。安有幽深。