四年级上册句子仿写训练（四年级句子仿写专项训练可打印）
四年级上册句子仿写训练【一】
1 . ________________________________________________________________________________________________________________________________。
2 . 我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。
3 . 例句：起跑线上迈出的第一步，种子绽开的第一牙蕾，新生儿的第一次啼哭……这个“一”虽然幼小稚嫩，但却是美的胚芽，美的根本。
4 . 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
5 . 仿句：_____________，________________________________；______________________,
6 . ．我喜欢仰望蔚蓝的天空，我知道我如果不喜欢，便意味着我不喜好多彩的云闪亮的星。（句式正确内容合理即可）
7 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
8 . ______________________________。
9 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
10 . 例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
四年级上册句子仿写训练【二】
1 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的，窗户是黄色的。
2 . ．森林一棵树；高山一块石头
3 . 小鸟一边飞一边叫。
4 .
5 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
6 . 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。
7 . 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
8 . 没有乐观的生活态度，旅游也会成为烦恼之行；没有坚强的毅力，短暂的路程也会变成艰难的跋涉；没有缜密的思考，简单的问题也会成为难解之谜；没有正确的思路，再好的机遇也会付诸流水。
9 . 春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。
10 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
四年级上册句子仿写训练【三】
1 . 什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
2 . 拥有______，________________________；拥有______，___________________________。
3 . （）续写句子的句式与该段划线部分相同。
4 . ．示例：当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯等。（内容要求：前句为面临的反面的不良的处境或表现，后句应从正面提出应对策略；句式要求：应与例句一致。）
5 . ________________________，_________________________。
6 . 祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；
7 . ．仿照下面例句写一句话，要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。
8 . 祖国是大海，我就是大海中的一滴水；
9 . 祖国是____________，我就是______________________________。
10 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
四年级上册句子仿写训练【四】
1 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
2 . 有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。
3 . 例：“”是一只前进的车轮，等待着你用开拓的精神去推动；“”又是无所作为者的锁环，是懦弱者的一只救生圈。
4 . 春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
5 . ．教师节期间，有位同学给老师送上了贺词，以表达对老师的赞美和敬意：
6 . 拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力；拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智；拥有一群朋友将使你的生活更具快乐；拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。
7 . 天气渐渐热起来了。
8 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
9 . 喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。
10 . 仿句：_________，_____________；___________，__________。
四年级上册句子仿写训练【五】
1 . 六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊!
2 . 有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。
3 . 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
4 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
5 . 苹果那么香那么甜。
6 . ．可以从健康知识网络快乐亲情友情等角度仿写。示例①：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。②：拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。③：拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。
7 . 像水晶那么透明的小露珠。
8 . 我已经长大了。
9 . ．请仿照例句的句式和所用修辞，写出你对“家”的感受。
10 . ．请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
四年级上册句子仿写训练【六】
1 . 种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；
2 . 如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；______，
3 . 示例：你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。（语文老师）你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。（音乐老师）
4 . 春天，一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春风得意，但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期，学习的压力，老师家长的期望，同学之间的关系，一时间压得我有些喘不过气来。于是，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。
5 . 青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
6 . ．没有人担心年龄大小没有人在乎奖金多少
7 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
8 . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶
9 . 希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
10 . 他画的海那么蓝那么宽。
四年级上册句子仿写训练【七】
1 . 生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是________，
2 . 经验若果任其如野马般乱奔乱驰，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的，毌宁说是使他人陷入混乱。（英培根）
3 . 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；__________，__________________________________________________。
4 . 例句：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。
5 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。
6 . ．仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。
7 . 太阳终于探出了半个头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下，猛地跳了出来，变成了纯金色。
8 . ．依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。
9 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
10 . 小树渐渐长高了。