1 . 掌握自己的命运。
2 . 嚣张冷酷狂躁冷漠,不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。
3 . 饭可以多吃,话不能乱说。媳妇,对不起,我无意说错话了,让你伤心心寒了,给你带来了伤害,我心里着实过意不去。
4 . Hewasagainstslavery他反对奴隶制。
5 . Openyoureyesandseethingsastheyreallyare
6 . 处处留心学问。
7 . 打开心灵之窗,看清事物的本质。
8 . 善待生活,博爱,笑口常开。
9 . 真正的爱,就应超越性命的长度心灵的宽度灵魂的深度。
10 . 以后话真的不能乱说前两天刚刚说自己睡眠质量超级好现在就连着两天睡不着。
1 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
2 . ③影
3 . 不要装逼,不要装的自己也没发现,说明脑子该修修了
4 . 贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。
5 . 母爱的伟大之处在于可以容纳学生最可谴责的行为。
6 . 积极的人象太阳,走到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。
7 . 我们贫穷,我们无钱,不应该感到高兴;向富裕多赚钱才是初衷。
8 . 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
9 . 老师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
1 . 例如:Atseventeen,hebegantolearnacting
2 . ②名茗铭明鸣冥
3 . 在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。
4 . 不要放弃,不要屈服。
5 . 赏读这段文字,要注意开篇的艺术。作者在文章开头采取就地取材的方法,将医学家们的这次年会,比作“群居性昆虫的大聚会”,将医学家们的来来往往,比作昆虫“急匆匆来回乱窜”,将医学家们相遇时互相交谈,比作“碰碰触角”,将医学家们走进或离开会场,比作昆虫“抛出一个长长的单列纵队”,甚至想象医学家们也会像昆虫一样,用木板“筑起各式各样的巢穴”。文章题目是“作为生物的社会”,但却以描写现场的人类活动开篇,不仅能给听众以现场感亲近感新鲜感,而且特别令人大惑不解,作者身为一个医学家,人类的一分子,却以一个旁观者身份将人类的活动视如昆虫的活动。那么,作者为什么这样观察世界,他想说明的问题是什么呢?这种别开生面的写法,能激起一串串疑窦,吸引听众和读者探究下文。
6 . Youmustremaininbed你必须得卧床休息。
7 . 博学耐心宽容,是老师最基本的素质。
8 . 嫩,是小女生玩的
9 . 怎样的老师造就了怎样的学生。
10 . ③敏皿闽悯泯
1 . Hangontoyourdreams
2 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3 . 我不痛经这种话真的不能乱说昨天和林墨玉刚刚说完我来大姨妈从来不痛经今天来大姨妈就开始痛到眩晕
4 . ④定锭订t①听厅汀
5 . Dontgiveupanddontgivein
6 . 老师要融于师生的相互理解中。
7 . ③凛禀檩
8 . 加倍努力。
9 . 人啊饭可以乱吃,话真的不能乱说,说者无意听者太有心了。
10 . ②情晴擎
1 . 不要爱太多人,否则你的爱就没有价值了。
2 . 上学是最好的选择
3 . 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
4 . ②平苹萍屏瓶凭m
5 . ④敬镜竟净静境竞径劲q①亲侵钦
6 . Familyandfriendsarehiddentreasures,seekthemandenjoytheirriches
7 . 智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会。
8 . 建造蚁丘的时候,有时需要一批一定规格的细枝,这时,所有成员立刻都着魔般搜寻起正合规格的细枝;后来,外墙的建筑就要完成,要盖顶,细枝的规格要改变,于是,好像从电话里接到了新的命令,所有的工蚁①又转而寻找新型号的细枝。(①工蚁:又称职蚁。工蚁是没有生殖能力的雌性,主要职责是建造和扩大保卫巢穴采集食物伺喂幼蚁及蚁后等。)如果你破坏了蚁丘某一部分的结构,数百只蚂蚁会过来掀动那一部分,移动它,直到恢复原来的样子。当它们觉察到远方的食物时,于是,长长的队伍像触角一样伸出来,越过平地,翻过高墙,绕过巨石,去把食物搬回来。
9 . 可就算是朋友也好,熟人也好,也不能随意乱说话哇~不能随便挑战别人的底线哦~小心会被讨厌的!
10 . Enrichyourlifetoday,yestodayishistory,tommorrowismystery
1 . 坚持启发式,避免注入式。
2 . Xcellerate(accelerateyourefforts
3 . 师德是一面镜子。
4 . 有些事经历了就成熟了,有些人了解了就了结了。
5 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
6 . 思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。
7 . 与其花长时间怀疑,不如花短时间求证。
8 . 在学识的舞台上,最渊博的老师也是最谦虚的学生。
9 . 我们在剧院上演这出戏。(地点状语
10 . Neverlie,cheatorsteal,alwaysstrikeafairdeal
1 . Heisamanofwealth他是个有钱人。
2 . 饭可以乱吃,话不能乱说。
3 . Zeroinyourtarget,andgoforit!
4 . 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
5 . 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
6 . 我再也不敢说自己有个铁胃了,话不能乱说饭也不能乱吃。
7 . 在教育上,要做老师兼学者;在写作上,要做学者兼老师。
8 . 迷人的美人,不一定心底空虚;傻大姐不一定不聪明超奇。
9 . 觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
10 . 从零开始,勇往直前!
1 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
2 . 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?
3 . 人的肉体可以随着时间的推移而衰老,而赋予人的生命的思想却可以青春永驻,与日月同存。
4 . ④沁①氢轻倾青清蜻卿
5 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
6 . 饭或许可以乱吃,但是话却不能乱说的,要为说出口的话负责的。
7 . 话不能乱说,嗯,祸从口出。
8 . ③挺艇n
9 . 这一段用概括描写的方法说明蚂蚁过着“两种生活”,当它们是个体时,只不过是“几根纤维串在一块儿”,没有思想,没有脑子,但当它们群居时,则成为会“思考筹划谋算”的“整个活物”。
10 . 世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
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