1 . 定语:定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。
2 . 三句子语病修改歌诀
3 . 包括:that which who whom whose what ,why how when where 在这些词前切开,将其与后面的从句划在一起。
4 . B粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的直接简单重复(小粘连;大粘连:直接同义重复:并列因果关系词
5 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。
6 . 结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。
7 . 状语:状语修饰动词形容词副词或全句,说明方式因果条件时间地点让步方向程度目的等状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间地点目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often或程度(如:almost的副词状语通常位于be动词助动词情态动词之后,动词之前。
8 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。
9 . F主体词:主体动词:continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
10 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
1 . 句子的结构:
2 . 【相似题型】
3 . 因果:derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto
4 . 动词:
5 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
6 . They found her happy that day.
7 . A逻辑关系弄反
8 . 比喻句重复:likeas
9 . I don’t know if it will grow
10 . 量词:
1 . 人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
2 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
3 . 分号
4 . He gaveme a book
5 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
6 . 主动句与被动句重复:istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA?B;B?byA
7 . 引导方式状语从句的连词有:as,as if,as thugh,in the
8 . 简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句。简单句有五种基本句型。
9 . 一.主语:是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。
10 . 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,
1 . I saw him in I heard the glass broken just now
2 . 数词:
3 . D强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
4 . 扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!
5 . 代词:
6 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
7 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
8 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
9 . 谓语:谓语由动词构成,是英语时态语态变化的主角,一般在主语之后。
10 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—
1 . 这篇文章结构谨严,一气呵成,令人激赏。
2 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。
3 . 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
4 . 主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句子拆开来看,而必须将各分句综合起来进行理解。有时候,分句里面有可能还包含分句。
5 . D选项中的词义理解不到位
6 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
7 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
8 . 我们不明白你刚才说的话。
9 . 否定的陈述,例句:
10 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.