翻译文言文句子的技巧（翻译文言文的四种方法）
翻译文言文句子的技巧【一】
1 . 子曰：“……知之为之知，不知为不知，是知也。（《论语·为政》）
2 . 【译文】孔子说：“一个有道德的人主要讲的是大义，一个缺道德的小人主要讲的是利。”
3 . ２６斥笑之曰：“彼且奚适也？”
4 . 十八：学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。――黄?
5 . 五十九：安心恬荡。栖志浮云。体之以质。彪之以文。如彼南亩。力耒既勤。藨蓘致功。必有丰殷。
6 . 四十：臣心一片磁针石,不指南方不肯休。文天祥
7 . 八十：养由矫矢。兽与于林。蒲芦萦缴。神感飞禽。末伎之妙。动物应心。研精躭道。安有幽深。
8 . （一）命题特点：
9 . 补充——古汉语中常常省略一些成分，译成现代汉语就必须把这些省略的成分补充进去，否则，就会出现语意不清。
10 . 如：句末带省略号，还有引人联想思考的作用。
翻译文言文句子的技巧【二】
1 . ４６原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
2 . 【译文】（孔子的弟子子贡问怎样才能做个君子时）孔子说：“对于你要说的话，先实行了再说出来（这就能够算是一个君子了）。”
3 . 附：古汉语常见的固定结构的虚词
4 . （）由分一题升到分二题
5 . 六十一：高以下基。洪由纤起。川广自源。成人在始。累微以着。乃物之理。纆牵之长。实累千里
6 . 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）
7 . 三十二：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐
8 . 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦……”（《论语·述而》）
9 . ５０吾社之行为士先者，为之声义。
10 . 确定任务，寻找窍门背诵一篇短文仅仅读几遍是行不通的，一定要读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时文章可短一些，容易一些，然后作一定幅度的`调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意。这样不仅不会记错和混淆，而且效率会很高。
翻译文言文句子的技巧【三】
1 . ６删除——古汉语中有不少虚词起凑足音节停顿等作用，而没有实际意义，翻译时可以舍弃不译。
2 . 一：近朱者赤,近墨者黑。(傅玄
3 . 【译文】孔子说：“（一个人）如果一切均从自己的利益出发去处理问题，就会招来很多人的怨恨。”
4 . 子曰：“临之以庄，则敬；孝慈，则忠；举善而教不能，则劝。”（《论语·为政》）
5 . 实词：（考试说明要求掌握个）
6 . 这些题从不同的方面要求仿写,在内容款式体现手法句式特点等方面都要有相应的对比,才气把题做得尽可能完善。但是,看似简略的仿写,学生在做题时却每每会出出错误,究其原因,要领利用的不当训练指导的不到位训练力度的短缺,都是使这一简略问题庞大化的`原因所在。所以,要领问题与做题的本领就显得至关重要了。从仿写句的范例看,大致可分为三种:以内容款式为主的仿写从句式词性角度去仿写以修辞为主的仿写。
7 . 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出暴，而鹬啄其肉，蚌合而莫过甘其喙。鹬曰：?今日不雨，明日不雨，即有死蚌！?蚌亦谓鹬曰：?今日不出，明日不出，即有死鹬！?两者不肯相舍。渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众。臣恐强秦之为渔父也。故愿王孰计之也。”惠王曰：“善！”乃止。
8 . 三十八：见义不为,非勇也。(论语
9 . 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一举成名。——司马迁
10 . 六十：莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适
翻译文言文句子的技巧【四】
1 . 十一：采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。罗隐
2 . １９七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
3 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
4 . 例句:没有抱负的人,他的生活如荒漠的戈壁,冷泠清清,没有生机;没有抱负的人,他的生活如
5 . 七十三：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。――《论语》
6 . 十七：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一举成名。——司马迁
7 . 【译文】孔子说：“富裕与贵显，是人人所盼望的；如果用不正当的手段得到它，一个君子不会接受的。贫穷和xia贱，是人人所厌恶的；如果用不正当的手段抛弃它，一个君子也不会干的。”
8 . 学而不知道，与不学同;知而不能行，与不知同。——黄睎
9 . 请看下列例子:仿写句子的技巧
10 . 奈……何若……何如……何（可译为“对……怎么办”“拿……怎么样）
翻译文言文句子的技巧【五】
1 . 子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《论语·里仁》）
2 . 例如：（）《书》曰：“谦受益，满招损。”
3 . 仿句:O是_________________,______________。
4 . 三十三：操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。――刘勰
5 . （）概括这则寓言的思想意义。
6 . 十五：君子忧道不忧贫。――孔丘
7 . （２）古之人不余欺也。（宾语前置）
8 . 四十八：捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植
9 . 子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”（《论语·公冶长》）
10 . 模仿录音法学习语言，模仿是关键，所以在背之前要先听。建议学生听原装正版的录音，最好是外籍教师的录音，这样才能够学到非常地道的发音。可要生先反复听课文录音，进行模仿跟读，然后将完整的模仿朗读录入录音机，再回放自己的录音，对不满意的地方重点模仿，然后再尝试背诵。这一方法虽比较枯燥，但非常有效。
翻译文言文句子的技巧【六】
1 . ２０假舟楫者，非能水也，而绝江河。
2 . 【译文】孔子（在向弟子颜回子路说起自己的志向时）说：“（我要使）老人活得安逸，朋友们信任我，年轻人怀念我。”
3 . 五十四：春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。孟郊
4 . 三十一：不患人之不己知，患不知人也。——孔子
5 . 加强默写，强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
6 . 【译文】孔子说：“用道德来治理国政，你就会像天上的北极星一样，在一定的位置上，许多星辰都来拱卫着你。”
8 . 【译文】孔子说：“有道德的人不会太孤单，一定有志同道合的人来和他作伴。”
9 . 子曰：“先行其言而后从之。”（《论语·为政》）
10 . ３６将军战河北，臣战河南。
翻译文言文句子的技巧【七】
1 . 【译文】孔子说：“（我整天）吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云（不去要，不理采）。”
2 . 三十四：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不能。
3 . 二十一：君子成人之美,不成人之恶。(论语
4 . 子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（《论语·述而》）
5 . 八十七：见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》
6 . 所+动词=名词或名词短语
7 . 子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语·述而》）
8 . １７五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
9 . 四十四：穷则独善其身，达则兼善天下。――《孟子》
10 . (议论抒情句画龙点睛，点明事件的意义，抒发作者的感情等；结构方面：承上启下(过渡；概括分论点(议论文等。如果句子单独成段，还有强调的作用。
翻译文言文句子的技巧【八】
1 . 政》）
2 . 表比喻：若……然如……然（译为“象……一样（似的）”）
3 . 太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
4 . 长难句主干划分出之后，分句中还有一些成分比较长，需要进一步区分成分，overcamethestrongoppositionofhisrelatives克服了亲属的强烈反对，togranthisslavestheirfreedominhiswill，grant之后是双宾语，赋予他的奴隶以自由。定语从句中出现了一个非常重要的现在分词结构作状语，根据语义关联确定为时间状语。duringtheRevolutionaryWar也是时间状语。
5 . １３无乃尔是过与？
6 . 子曰：“人而无信，不知其可也。”（《论语·为政》）
7 . 二十三：落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃
8 . 达——要求明白通畅，符合汉语的表述习惯，没有语病。
9 . 七十九：莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡
10 . 八十九：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。――诸葛亮