1 . 往者不可谏,来者犹可追。
2 . 最近读了《中国教师最需要的新理念》这本书,书中谈到了“教育要强调个性,健全人格”,并且理论联系案例深入浅出的进行了探讨,作为一名美术教师,我深有感触。
3 . 最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗
4 . .莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!
5 . .不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
6 . 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
7 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
8 . 邂逅的瞬间,我站在你的面前,只是个陌生人。是浮华的化妆舞会,散场以后,一个落寞而黯淡的女子,是烟花一样虚空的美丽。喜欢这样的文字,把自己沉在一个最卑微的姿态局里,不需要任何人的理会,独自一个人在角落里笑着哭泣,不需要谁再来打扰属于我的宁静生活。
9 . 屋中有画,等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
10 . .也许,你的一生,超越过许多坎坷踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
1 . 应知学问难,在乎点滴勤。
2 . 生病期间要多饮开水,吃一些容易消化的食物,室内要注意通风,保持空气新鲜。
3 . 美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手。——梁启超
4 . 这个微笑,用尽疼痛的力气;这回释然,用尽铭记的场地;这场告别,用尽去爱的勇气;这次哭泣,用尽你爱的表情;因为这是最后一次爱你。
5 . 没有再多去幻想,一切自有生活安排。平平淡淡,不需要再添加任何东西。池塘也还是旧景;水很浑浊,长满了深绿色的藻类。旁边的梅树没有开花,因为现在是夏天。我触摸着那历经沧桑的树干,感受到了岁月的力量。“一切都变了――无论是人,还是这东西。”
6 . 漫步于林荫小道,细细品读着“剪不断,理还乱”的伤愁,蓦地察觉,生活中不仅有阳光,也有悲伤;不仅有春风,也有泪水。真的,人生需要一份淡淡的从容。李白的飘逸,杜甫的沉郁,陆游的忧患,岳飞的壮怀,东坡的豪迈,清照的戚愁,都需要从容地品味。
7 . 幸福不是获得多了,而是在乎少了;活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。清醒的人看得太真切,一较真,生活中便烦恼遍地;糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大滋味。
8 . 天道酬勤,宁静致远。
9 . 求实踏实,落实诚实。
10 . .延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下
1 . 这让我想到了,一年级中《画自己》这一课,我着重对抓住自己五官特点这一方面,通过观察几个不同小朋友的脸,或者照照镜子仔细观察五官用手摸摸感受自己的五官等方法,来感受每个人五官的不同特点,但是,就算是同一个人,当他的表情不同时,五官的样子也是不一样的,书中的内容深深启发了我,为何不来一个喜怒哀乐的表情对比呢?在课前可以收集一个小朋友不同表情的照片,或者是笑或者是大叫甚至在哭泣打哈欠……在课堂中,假如有了这样一个环节,同学们在课件中看到了自己的同学,并发现原来人的表情是这样有趣,画自画像的时候,我们可以将自己的表情画出来,这是多么生动有趣啊!
2 . .假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
3 . 在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?
4 . 不要忘记时常给自己的父母通一下电话,也许,你自己正为了美好的未来努力的打拼,但你日渐苍老的父母时刻惦记着你,他们听到你的声音,会很高兴。周末的时候,给那些在学校里一同喝酒或一起逛街,逃课的老友们发个短信,有些人也许很少有机会在一起,但同窗情谊远比你的同事要单纯些。
5 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
6 . .信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!
7 . 美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。——托•卡莱尔
8 . 那并不是颓废,而是一种心灵的超脱――对平淡的认识;也并不是消极,而只是一种超然的心态――平平淡淡面对生活的一切。或者可以说,平淡是一种乐观,可以使人积极的面对生活;又可以说,平淡是一种理性,可以用理智清醒的目光看待这个世界。平淡可使一个人的心灵变得自然,超凡而又淡然,能够坦诚地面对一切人情冷暖悲欢离合。
9 . 莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。——明•徐谓
10 . .加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
1 . 真山水之川谷,远望以取其势,近看以取其质。宏观取大势,微观取实质——郭熙
2 . 前面的路还很远,你可能会哭,但是一定要走下去,一定不能停。
3 . .啊,老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
4 . 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
5 . .您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
6 . 季节交替,乍暖还寒,一方面人们容易生病,另一方面也是养生的好时机。
7 . 今天我拿着一支儿时的铅笔写字,把字写得很淡,因为怕它们过早得褪去,然而很深刻,因为这是一支“H”的笔,有着坚硬的铅芯。就应当如此。我们真实地走过每一天,平淡然而深刻,没有奢华的装饰,我们也一样幸福美丽。
8 . 生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。
9 . 这次生病,让我受了不少罪。从此以后,我开始锻炼身体,因为我不想有气无力的躺在病床上了。小朋友们,你们也一定要注意锻炼身体,生病的滋味真难受!
10 . 平淡使我们的生活真实而且美好。既不刻意追求,也不刻意虚饰。当我们的愿望实现,我们欣慰;当它不能梦想成真,我有也勿需忧伤,始终以一个凡人的姿态和心境去解读生活感悟生活。笑看落花,静观流水,仰视苍穹,以一种直面人生的态度,让每一个日子都在充实和愉悦中度过。
1 . 我们离回忆太近,离自由太远。有时候念念不忘,只是爱上回忆。一次犹豫,一次背叛,一次意外,足以让它枯萎。挣脱一切,烟消云散。
2 . 艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索
3 . .假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
4 . 总有一个人,一直住在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,来来往往身边出现了很多人,总有一个位置,一直没有变。看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想。
5 . .是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
6 . .学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
7 . 意存笔先,画尽意在。——唐•张彦远
8 . “成功”并不只等于工作成就,也不只意味著名位权势,更不该只是银行存款。真正的成功,是生命的平衡状态,就是兼顾生活的方方面面,有工作也有休闲,有爱情也有自己,有财富也有健康。在生活的任何两个极端中,找到属于你的平衡点,也就找到了真正的成功与幸福。
9 . 不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
10 . 《小学阶段的美术教育》一书,由玛琳。嘉伯。林德曼(美国)著。那到手的时候,我大略地翻看了一遍,一下子就被吸引住了,我深深感到这完全不是想象中的只有枯燥理论的教育丛书,而更像一本实用的教学手册。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.